第66章 被打臉了[第1頁/共3頁]

米粒再次誇大了一遍“定”的指令，王子這才定下來，但它的眼睛還是死盯著不遠處的阿誰網球，想跑出去咬返來。

而最首要的題目在於，米粒發明，固然王子已經開端了尋迴遊戲的練習，但遊戲的過程還很不標準，她需求趁這個機遇把這些行動標準起來，趁便把標準的弄法教給王子媽。

“去。”米粒下達了另一個指令，這才把手放開。

自從王子開端玩網球遊戲後，男人就始終按捺不住，想衝出去一起玩，但是它一動，楊牧就啪地給了它一爪子，威壓它老誠懇實趴著。

一旦訓得不標準，狗狗很輕易就會被訓壞，今後想改都很難改過來。

比如說有的犬主本身練習狗狗玩飛盤，一開端就隻牢固利用一個飛盤，成果時候長了今後，狗狗隻對常玩的那一個飛盤有興趣，對彆的飛盤完整冇反應。

如此合用的技術，米粒天然得把方法教會王子媽，這纔對得起她的嘉獎。

不過現在她才曉得，那叫小巫見大巫。

在平常的人狗互動中，尋回是一項很合用的技術和遊戲。

對於米粒的這一行動，楊牧又給她點了個讚。

唉，啪啪啪，被打臉了！

這是一個困難。

接下來更讓她高興的事情來了。

這但是一項很讓王子媽鎮靜的技術。

聽著米粒的講授，楊牧臉上熱・辣・辣的。

王子媽頓時就有了再給米粒嘉獎的打動，不過她按捺住了，因為她明天賦給了米粒一萬塊錢的嘉獎。

可楊牧卻在想，明天米粒的練習讓本身感遭到了不專業，那要如何才氣真正變得專業呢？

米粒教得是在是太有耐煩了，這讓王子媽又有了給她嘉獎的打動。

米粒還在用幾個網球對王子練習著，一次次地反覆著口令和行動，漸漸讓王子對指令構成了精確的前提反射。

一旦狗狗養成了認道具的壞弊端，仆人再想改正就有點難了，而要想讓狗幫手去叼拖鞋、取鑰匙等，想都彆想。

她一手緊緊的拽著王子的頸圈，對王子收回了一個它已經很熟諳的指令：“定。”

他本來覺得，他的自學成才之路，隻要夠儘力，就必然能從網上學到最專業的知識，成為最牛的訓犬大師。

“放。”米粒收回了又一個指令。

王子媽最喜好看王子蹦得老高老高，早在第一次見米粒的時候，王子媽就讓王子在米粒麵前秀了一把王子騰躍的本領。

另有，就算教會了狗，但如果狗仆人不懂方法，那被教會的狗也很輕易再次養成壞弊端。