第六十一章 千紙鶴[第1頁/共2頁]

小舅看著信紙上黃教員親筆寫的字，整小我都呆呆的。

這個喜信終究在傳到了小舅的耳朵裡，他一放工回到標緻屋子，小浪花就將黃教員的那隻千紙鶴遞到了他手上。千紙鶴已經被浪重新摺好。為了幫小舅給黃教員寫情書，浪和小旗特地學會了折千紙鶴，這段日子經過小浪花的手送給黃教員的千紙鶴，有的出自浪的手，有的出自小旗的手。

“那幾個孩子如何了，鬼鬼祟祟的。”姥姥問明蘭。

這到底是如何回事？這如何能夠？小舅冇有被幸運衝昏腦筋，而是在長久地高興以後當即復甦過來。

黃教員如何無緣無端給他送千紙鶴呢？當然不是無緣無端，因為黃教員承諾做他的女朋友了。

小浪花說完就跑回坐位上去了，黃教員彷彿猜到了甚麼，她昂首瞥見李教員和保育員施教員並冇有發明剛纔的一幕，因而將那隻千紙鶴快速支出口袋裡。

黃教員這段時候也笑也說也跳，但是總感受內心空落落的。大師都曉得那是因為她失戀了。那樣的男朋友，失戀了是喪事啊。李教員如許勸黃教員。黃教員的男朋友又高又帥，就是脾氣不好，黃教員和他在一起三天兩端都吵架，都哭。這段時候，固然黃教員悶悶不樂，但是黃教員冇有再哭啊。

明蘭聳聳肩，你問我我問誰？

小舅和黃教員的第一次約會，在江乾。

……

黃教員真的從口袋裡取出了一隻千紙鶴送給小浪花。

在小舅的詰問下，浪、小旗和小浪花終究將這段日子三小我如何代替小舅“飛燕傳書”的事和盤托出，小舅聽後內心五味雜陳。

浪慎重地說：“黃教員承諾做小舅的女朋友了！”話音落，小浪花和小旗就收回喝彩聲。

三個孩子已經圍著他又蹦又跳，姥姥和明蘭也在一旁鎮靜地鼓掌。

……

小浪花太高興了，等浪和小旗也放學了，三小我立馬又躲到了房間裡。

小舅一聽是黃教員送給他的千紙鶴，就暴露不成置信的神采。

感激是湫吖、櫻桃徒弟的打賞。

“我教員說了甚麼？”小浪花詰問，“哥哥表哥快奉告我嘛。”

如果黃教員曉得本相後還會承諾做他的女朋友嗎？小舅決定還是要向黃教員坦誠統統。

小浪花獻寶似的將那隻千紙鶴放在了桌上。

如許鬼鬼祟祟的日子持續了幾天，黃教員也持續幾天收到小浪花的千紙鶴。

浪將千紙鶴翻開了，上麵公然是黃教員給小舅的複書。小浪花看不懂字，迫不及待地問浪和小旗上麵寫了甚麼。浪和小旗兩個腦袋湊在一起，看著信紙上的字，臉上是一陣竊喜。