第十五章 聆聽教誨[第2頁/共3頁]

最後，課堂裡隻剩下方小念和謝小思兩小我。

”請進。“內裡傳來英語教員的聲音。

很快，隻剩下最後十秒了！

”彆，教員彆奉告我爸好不好？測驗抄襲是我不對，英語學習懶惰也是我的錯。我已經認識到本身的弊端了，我包管下次不會再犯了。“方小念一聽要奉告家長，倉猝要求道。

”另有呢？“英語教員接著問道。

“鈴鈴鈴...”

”測驗作弊。“方小念答覆道。

課堂裡聲音小了些，隻不過還是能聽到一部分同窗在小聲的說話。畢竟，將近放學了，同窗們聞著窗外從食堂飄出去的炒菜的味道，頓時按捺不住心中的食慾，肚子也咕咕咕的直叫，恨不得立即衝進食堂用飯去。

方小念聞著窗外這撲鼻的氣味，肚子也有點餓了。隻是他中午恐怕冇飯吃咯，誰曉得英語教員上政治課要上到甚麼時候，搞不好連午覺都冇得睡咯！

因而，他鼓起勇氣敲了拍門。

他感覺本身的行動過分於脆弱，想的多做的少，或者敢想而不敢做。他想要降服本身的脆弱。

“60，59，58，57，56，55...”同窗們看著牆上的時鐘，內心一遍又一遍的數著時候。

英語教員喝了一口水，持續說道：”既然教員冇有體例讓你當真學習英語，我在想是不是應當把你在黌舍的環境奉告你家長，讓他們來催促你學習。教員實在是無能為力了。“

”冇事，英語教員不會把我如何樣的。“方小念內心安撫本身道。

”嗯嗯。我頓時就去，要我幫你帶午餐嗎？“謝小思要求道，臉上暴露一絲淺笑。

他遵循之前謝小思的主張，勝利讓英語教員咬住了”魚餌“，隻不過，上不中計就要看接下來英語教員的行動了。

”我能夠寫包管書，放在教員您這裡。教員能夠監督我，如果我下次再犯，不管您如何措置我都行！請再給我一次機遇吧！“方小念要求著，暴露不幸的目光。

”你不是也還冇走嗎？“謝小思答覆道。

“10...9...8...7...6...5...”

走到二樓，往右邊的過道走去。一起看過來隻見最邊上一個房間門邊貼著一塊”高二英語組辦公室“的牌子。

“4...3...2...“

下課前非常鐘，大師開端蠢蠢欲動。課堂裡又響起了“嗡嗡嗡“的聲音。

”我把你叫到辦公室來，並不但是為了獎懲你。我隻是想讓你認識到本身的弊端，不想看著你再這麼渾渾噩噩下去。你可曉得本身犯了甚麼弊端嗎？“英語教員又問道。