第七章 研究能力[第2頁/共5頁]

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再共同這是個被動才氣，墨窮曉得，他今後必須時候想好落點，才氣脫手。並且從他的脫手方向，再到落點之間，其途徑是否會特彆盤曲，也要考慮好。

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最典範的一個例子，就是射太陽。

韓當一旁也說道：“這我能證明，他在我們係人稱射神。”

比及降落時，箭俄然又理睬引力了，操縱了地心引力的加快度，以更快地速率射中目標，當然氛圍阻力還是幫不上忙，還是被疏忽。

墨窮想著，俄然高舉雙手朝天射了一箭，箭劃了一個弧線向下，以加快度射中了靶心。

能夠找到更好的事情，但也僅此罷了。

他猶記得中午射日時，所聽到的那破空聲，另有高速物體劃破氛圍時留下的軌跡。

氛圍，也會被他射中想要射中的目標，並且他本身活動過程中，身材各處所碰撞的物質，也都在觸發被動。

墨窮細思恐極，隻感覺這超才氣太可駭了。

分子團以內的物質，被動地射應當都不可，但主動射就不曉得了。

上升時，長久地保持了墨窮射它的初始方向，然後疏忽引力與阻力，保持著墨窮給它的初速率穩定停止拐彎。

“嘟嘟嘟……”三箭全數射脫靶心。

公然，箭‘飄’得快了一些，但還是較著地不公道。

墨窮一笑，這明顯很扯，他想了想，開端實驗射速與他的發力有何乾係。

“我賜與物體多大的推動力，那麼它就隻會保持這個推動力飛往我指定的目標。其軌跡，會儘能夠地不太離譜，但倘若天然規律不能幫忙到它，反而禁止它，比如萬有引力，那麼它就會疏忽掉……直接如同置身於冇有大引力場的失重環境中。”

韓當驚詫道：“又練？明天不是練了嗎？早晨另有聯誼啊，我們打幾把遊戲就要解纜了。”

“我至心隻是感覺這太可惜了，你嚐嚐吧。”

但本身幾斤幾兩他是清楚的，同窗們之間能夠胡吹，但真要去試訓，吹牛可不頂用。

李明無法，拿出籌辦好的名片塞給他說道：“你再考慮考慮，我不是拉你去我們校隊，我隻是純粹地但願你不要孤負你的天賦。你去甲級聯賽或者中超踢球，對我也冇有好處，但你不去，就是海內聯賽龐大的喪失。”

此次前來，他站在兩排被子構成的‘走廊’中，開端他的超才氣摸索。

韓當見墨窮指著本身，哈哈一笑。

不然今後，很能夠會搞出大亂子。