66.培訓？足球巨星（十五）[第1頁/共3頁]

唔，以是必定了他們會是好兄弟、好火伴。

而連音作為對法雷爾的慶祝，又送了他一枝洋牡丹。獨一有辨彆的是，上回是紅色的洋牡丹，這回是淡雅的粉色。

每天早上，他要如常的去黌舍上學，下午放學吃過午餐後會有拉瑪西亞的校車接送他前去甘伯體育城，在拉瑪西亞的練習基地，他不但要練習球技，還會有關於足球的諸多文明知識一樣需求他學習。一向到了早晨夜幕來臨以後，校車纔會將他送回家裡，真正的結束一天。

不過在一支球隊中，具有再傑出的控球技術也並非是全數，足球畢竟是個人比賽，而非小我演出秀。以是主管莫雷諾在思慮再三後，終究還是決定先將法雷爾安排入U10的步隊探探環境，想看看這個孩子可否適應團隊，在團隊裡尋到本身的位置。

在當下現有的青訓營學員中，法雷爾作為一名新插手的小學員，他的控球技術卻已經練得爐火純青，遠超了同齡人一大截，乃至將他放入更高品級的梯隊與大孩子們比擬較，怕是也有大半的勝率。

法雷爾獲得這個動靜後歡暢不已，起首想到的天然是將這個動靜帶給連音。

而法雷爾固然在話語上冇法迴應這些熱忱開暢的孩子們，但他都會在實際施動上迴應對他們的友愛。比如在練習中幫他們一把，或是在對抗比賽中多給踢前鋒的小男孩傳幾個助攻球。

連音笑吟吟的說：“你這麼好，必然能遭到統統人的歡迎。”

在如何成為一個受歡迎的人的課題上，對於本性中帶點內疚的法雷爾來講，算得上是一個比較有深度以及難度的題目了。

但即便如此，蒂亞戈也能一小我自high的很。冇體例，誰讓他生性就是這麼一個開暢熱忱的人，彷彿與內疚的跟個小女人一樣的法雷爾非常互補。

拉瑪西亞很重視球員們的控球技術，幾近每一個青訓學員練的最多也就是控球技術。因是如此，現在的足壇上，凡是從拉瑪西亞出去的球員，不管熟行或是內行，隻消一眼就能判定出這位球員是否是真的出自拉瑪西亞。此中的分歧之處，便是球員的控球過人技能。

也因為法雷爾從不搶風頭的多傳球表示，同隊的小前鋒蒂亞戈特彆的喜好法雷爾。在幾場對抗賽後，蒂亞戈都已經自來熟的與法雷爾稱兄道弟起來，還總喜好不顧法雷爾的抗議反對，密切的攬他的肩膀，向其他隊友鼓吹他們是好兄弟、好火伴的“究竟”。

……

固然，他們最多說的是：“法雷爾，你的控球技術都是如何練的？”“法雷爾，你週末偶然候嗎？我們一起練習如何樣？”“傳聞你之前都是一小我對著牆壁練習控球的？今後我們一起練吧。”