16.相處（2）[第2頁/共3頁]

“班長在哪？”她問。

書籍翻頁的動靜大範圍響起，謝予念如坐鍼氈地僵在那邊。

謝予念甚麼都冇說，臉上燒得慌，連感謝都忘了。

教員端著水杯出去，咳咳兩聲，秦祐扭頭看她一眼。

語氣跟神情都拽的要死。

底下的噪音略藐小了些。

A班的門生都很傲，底下立即有人懟了句，“可現在又冇有在上課。”

第一個“寘”字，他不熟諳，竟直接“嗯”了疇昔。

哪怕下了課，謝予念也還是發覺，某些獵奇的視野仍舊在本身身上盤桓。

“本身色還拉彆人一起，我可隻是賞識，哈哈哈。”

他讀的坑坑窪窪，流利度好像卡掉的視頻，的確一哽三折。

沈舟眠憋不住，肩膀直抖。

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“我的課是為高考籌辦的，不高考，請不要上我的課。”

秦祐坐下去，靠在後桌上，神情略顯倦怠。

如果教員瞧見書上大量的條記，色彩還分紅黑藍三種，麋集但涓滴穩定，非常好看。

沈舟眠感受不妙，主動圓場，“謝同窗跟我們乾係很好，我們常常換書玩。”

給她一本完整空缺，冇有條記的。

秦祐這下一個字都蹦不出來。

教員專門點秦祐起來答覆題目。

“那之前有誰當過班長？”

現在隻把她語文書傳過來，但卻不是她的。

第二個不熟諳的字，他直接跳過，厥後還冒出一個“甚麼兮”。

四周的男生全都忍不住，齊刷刷開端起鬨。

謝予念低著頭，把手裡的筆攥的很緊。

“大師能完整溫馨點嗎？”

教員聽著，神采都變了變。

他冇有在聽，順手翻著講義玩兒，純粹是因為對謝予唸的獵奇。

遵還是例，新班第一天，大師要自我先容，然後還要選班乾。歸正就是一堆跟學習無關的嚕囌事，有這個心機預期，門生們都冇籌辦乾閒事，底下一向喧鬨聲不竭。

“還冇選啊。”

還給了謝予念。

後座的男生拍拍謝予唸的肩，她一轉頭，一本語文書遞過來。

她在原班已經上過這篇文，條記做的密密麻麻，但這本卻空無一物。

陳紫嵐說完後，用手拍拍桌子。

“關雎在表達甚麼，你曉得嗎？”

教員也有燃燒大，一字一頓，“我問你，那是誰的。”

底下刹時噤聲。

他眉梢悄悄一挑，“我底子不消考。”

“你們不都是尖子生嗎？莫非冇有當過班長的？”

冇人回聲，不知是不肯擔負職務，還是純粹不想給教員恭維。