007 避矢加護的正確打開方式[第1頁/共3頁]

李韓假想過，會不會哪天一覺醒來，又回到了本來的天下，或者又換了一個身材，那多成心機。

“咦？”看到李韓的行動，講台上的大塚靜教員下認識地收回一聲驚奇。

以是除非特彆嚴厲的場合，黌舍也不要肄業生們必須虐待本身。

……

“我看看，罕見N，【阿拉什的淺笑寫真】？”

“嗯，熟諳的天花板。”

以是說，知識教員都是非常博學的人。

“說倒是能夠，但您要承諾指導我練習。”如此良機，李韓如何會放過，美女教員的免費一對一指導。

當然，他在乎的重點是免費指導。

“隻是邪術物品的話，就冇意義了，還覺得是少見的直覺強化技術呢。”語氣中毫不粉飾的絕望，很輕易讓人聽懂，“那能說說你的家傳技術嗎？算作賠償好了。”

哪怕是如此斑斕的大姐姐在講課，聽了半個小時，李韓還是走神了。

……

然後就被嚇醒了。

實際課和邪術課都是禿頂大佬賣力，知識課是這個大姐姐，武技課屬於純實際活動課，第三週開端纔會有。

抽卡，李韓的內心毫無顛簸。

講台上的知識課教員，大塚靜，是個知性的大美人，整齊利落的紅色上衣，給人一種很舒暢的感受，身材高挑，配上剛好稱身的長褲，更能突顯大腿的圓潤飽滿。

而係扣子這件事，在黌舍裡，乃至還衍生出了“觀扣識人”的不鬆散八卦體係。

李韓一愣，這是甚麼邏輯，本身還要賠償她？公然女人這類生物是很難瞭解的。

“用心？哎，我可冇你想的那麼勤奮，三天記下統統門生的資訊這類事情，隻要你們班主任纔會做。”大塚靜拉開椅子，坐了下去。

“因為各個力量體係品級軌製差彆龐大，曾經鬨出過一些非常成心機的笑話，比如說……而《泛九階評價體係實際》推行利用以後，我們元素邪術師的品級軌製也做出了呼應的調劑……”

“唰~”的一下，一個不明物體射向李韓。

普通來講，除非是家在四周，不然淺顯門生都會挑選住校，黌舍隻是意味性的免費，用度不高，並且另有著一些家長認同的長處。

猶以下身材本能普通，上半身不由自主的向右偏移。

“嗯，你說吧。”幾近冇躊躇就應了下來。

就在李韓的頭方纔偏移一小段間隔的時候，一道影子從他麵前劃過，打在身後的牆上，摔成幾節，散落在地。

而另一種，就是像李韓這類，家並不在四周，卻也走讀的門生。他們有個共同的特性――有家屬傳承，哪怕是像李韓如許小到不能再小的傳承，一來便利修習還利於保密，二來也是件顯現家屬氣力和麪子的體例。