2.考得怎麼樣[第3頁/共3頁]

程大伯想了想道：“那八成是通過了。你不曉得他們仕進的人，講究矜持含蓄，即便感覺你答得很好，也鮮有拍案叫絕的。”

“雖是被逼著，卻也何嘗不是功德，你不當被困在這方寸之間。”柳夫子正色道。

程平以“姊”稱之，斂容垂目行了禮，又與堂妹打了號召，便進屋找伯父。

本縣這位縣令是三十年前的老明經了，苦熬了這麼些年，鬍子都白了，也不過是個縣令。

現在這位同年早歸去做了朝官，但柳夫子卻在本地紮了根。

程平點點頭。

程大伯停動手中的行動，邱氏說的也不無事理。

一進門就瞥見堂妹五娘另有伯母的孃家侄女邱三娘正在院子裡晾曬漿洗好的衣服。

邱三娘滿臉嬌羞，作勢欲打表妹。

程大伯又警告程平莫焦莫躁，今後還要更儘力讀書纔好。

程大伯擺擺手，接著補綴耕具。

程平用有條不紊堆渣滓的體例把能想到的都說了，從奏表朝廷到主動自救，從賑災步調到災後重修，從安設流民到製止災後大疫，考慮到期間特性，連沐浴齋戒、焚香祭天如許非常不唯物主義的事都提到了。

柳夫子哈哈大笑，笑罷點頭，“很有點先秦寓言的意義。“他看程平一眼，”可惜啊，風刀霜劍，你是冇法躺在海邊曬太陽了。”