第006章【課程表[×]，撩妹神器[√]】[第1頁/共3頁]

很快，在接下來的一週內，B社的課程表對撩妹有極大幫忙的“奧妙”就傳開了。

……

許勇不解，直言說道：“選甚麼課還要按照彆人的選課來肯定本身的課程表？這算甚麼操縱？坦白講我看不出這點子有甚麼卵用。”

看了一會兒，羅晟封閉了電腦，出了宿舍在校內安步而行，他發明很多的妹紙都在向他打號召。

而一些利用者在逛B社群的時候，在網頁上點擊一門課程，發明這門課程接下來有哪些門生報名選這門課。有些同窗在頁麵課程表上檢察老友挑選的課程，有些無聊的同窗則檢察一些不熟諳的門生挑選的課程，當然點擊慾望除了熟諳的老友，另一個就是照片了，如果是美女同窗，點擊率則高的多。

這有點超出了他的預感。

下午，羅晟把許勇叫來，今天下午決定翹課。

有了第一個，很快就第二個、第三個……

羅晟在瀏覽一些內容的時候，籌辦想要點讚，發明冇有這個服從。

羅晟翻開了本身的電腦，同時說道：“設想一個社群在線的課程表，目標是幫忙在校的門生按照彆人的選課來肯定本身的課程表，隻要用戶在我們社群點擊一門課程，就能發明誰在報名選學這門課，隻需求點擊一個註冊的門生姓名就能看到他挑選了那些課程。”

羅晟的這類運營體例在互聯網界有個專業的名詞——迭代開辟。

……

簡樸來講，就是老產品下線，新產品上線，而不是按期開一次嚴峻的產品公佈會，當然藍星科技現在也冇有停止公佈會的才氣，毫無疑問的是，迭代開辟它老是能夠與時俱進。

羅晟完成了明天的任務就去吃晚餐，而在此期間，一些正在拜候B社的用戶發明這個新內容以後，大多都獵奇的點擊了出來，服從先容和介麵也簡樸瞭然。

聽他這麼說，羅晟卻笑了，道：“我包管，這個課程表體繫上線以後，利用者們絕對不會乖乖地用它來選課。”

而羅晟很清楚這個看似微不敷道的點讚服從，在交際媒體利用中有多大的能量。

頁麵簡樸瞭然是非常首要，一些門生髮明B社新版本上線的內容對本身的課程安排確切有不錯的幫忙，因而第一個用戶在上麵製定了本身的課程表，並且是一個經管學院的妹紙。

點讚服從絕對是神級服從，不過他並不急於推出點讚服從，現在還不是時候。

去上課的時候，竟然有妹紙給他遞紙條。

到了早晨7點半擺佈，課程表體係完成了測試，與此同時許勇也完成了B社群的優化，當晚就挑選上線。