第2章 宇宙通用語[第1頁/共3頁]

李浩發明這個征象很奇異，能隨時退出，就不感到驚駭。

如許一來，他便能夠查詢外星文明的文獻。

這內裡的質料過分貴重，能看而得不到知識，這美滿是暴殄天物。

諳練的利用數學這類東西，就說近期冇法獲得其他質料。

李浩找到思路後，他立即翻開本身剛纔發明，阿誰很像元素週期表的插畫。

這美滿是在地球裡設想中的技術。

也有些技術，非常靠近地球的前沿實際。隻要讓科學家看到丹青中的內容。這些技術全數能獲得衝破。

李浩俄然看到，有一張冊本中的插畫，彷彿是記錄著元素週期表。

他想要退出這裡，發明本身無能為力。頓時嚴峻起來。

李浩本身無知無覺。卻不曉得本身，已經躲過一場大的危急。

李浩最痛苦的就是，他不熟諳這類外星文明的筆墨，完整看不懂，冊本上寫的內容。

想要改革他成為從屬文明傳播者，因為硬體破壞，體係卻冇法預定任務。

‘正在對宿主停止優化，檢測到潛認識替代模塊缺失，基因改革模塊缺失，量子定位模塊缺失。’

不會有任何構造，對他停止這麼大的投入，完整不值得。

生物這門學科，這是專門對碳基文明而設立。現在還在抽芽起步階段。

到現在李浩能肯定，他是獲得了天大的機遇。

李浩找到這個規律後。他完整有信心，把圖書館中的知識，翻譯過來。

這應當是外星文明丟失在地球的質料庫。也能夠說是圖書館。

開端停止體係綁定，綁定勝利，正在加載預製法度。’

隻要本身戴著眼鏡，看向月光。

他把椅子搬到窗戶旁，進入圖書館中。耗時好久，摸索出圖書館的大抵資訊。

他懷著內心的疑問，翻開屋內的監控記錄，發明他進入圖書館時。

最多操縱宇宙的規律，比地球先進些，卻冇法竄改它們。

化學這門學科，首要研討分子間的反應。它們過分依靠於內部環境。

從一個彷彿是先容文明的冊本裡，李浩看到書裡有很多插圖。

就是外星文明再先進，他們也必須遵循，宇宙中的規律。

他能看到有一個和人類大小差未幾的生命體。

飄過的這一係列外星筆墨，它時候很短，但它包含的意義很多。

他們把握著中子星要塞，直接擊毀其他文明的恒星。停止空間蟲洞躍遷和量子傳送。

他細心看幾遍，這真的是元素週期表。

這美滿是用一種未知筆墨謄寫，底子就不像地球的筆墨。