第十四章 詭異沉船[第1頁/共4頁]

何軍一出去就差點被我倆的臭腳丫子味兒熏死，立即一捂鼻子退到門口：“兩位同道，醒醒，我們要解纜了。”

因為省上的考古隊還冇到，縣上就安排由劉館長來賣力先把沉船挖出來，因而他安排村民幫忙發掘。遵循端方，先是把四周的坑儘量挖大製止崩塌，然後再從坑底把船全部兒取出來。

不過要說這招還真靠譜，劉館長立即就把我們的身份承認了，然後死馬當活馬醫把我倆給塞進了考古隊，美其名曰禮聘的風俗調查員。潘傳授躊躇著想回絕，不過最後還是買了老同窗的麵子接管了，叮嚀我們：“既然老劉要請你們，我就不說甚麼了，但是你們記著不要毛病我們的事情，不然我隻能讓你們回家了。”

從古到今，黃國土洪眾多、積淤、決堤的次數多不堪數，繼而影響到沿岸千萬人的餬口，曆代明君都趁著枯水季候大力治水，清理淤泥修補河堤，為來年的大水汛期作籌辦，到了現在，各縣各市更是加大了管理黃河的力度。就連三岔鎮如許的小處所，縣上也撥下了糧食作為管理黃河的用度，以是鎮上就趁著枯水期安排了村民發掘河沙，遵循工分計算分撥給村民。

本來覺得我一呈現，那倆傳授必然像反動同道可算到家啊，可算見著親人啦般的熱淚盈眶，冇想到倆蒼孫老爺子竟然卻像見鬼底子不信：“小夥子，你彆在這裡拆台啦！”

我內心正說，這船一看就是千多年之前的玩意兒了，竟然還能建成個如許，跟那修改主義教誨線路統治黌舍時候看的潛水艇差未幾…我正說問問劉館長這船是如何發明的，一轉頭卻發明劉館長底子冇有跟上來。

話說歸說，但潘傳授還是遵循考古的流程把本身助手何軍叫了過來，讓他把我倆先容給了一幫門生，奉告他們今後大師都是一隊的了，然後又叫去多籌辦了兩套被褥給我們。

“你？扛匠？！”

那天正在發掘，俄然有個村民倒在了地上，手捂脖子雙腳亂蹬，嘴裡收回謔謔的聲音，鄉親們圍疇昔一看，這傢夥整張臉都已經憋得青，就像是被人勒住了脖子一樣。鎮長正想把他送到鎮上的赤腳大夫那邊，誰曉得這傢夥又一下子跳了起來，嘴裡竟然哼哼唧唧說了幾句聽不懂的話，說完噗通一下暈了。

姥姥的，我啥時候搞得和鐵勇這孫子一個德行了，指著抖摟腳丫子度日？

我內心說這真不算是個好動靜，冇有電話，那與縣上的聯絡根基上就算是斷了，如果有甚麼事情產生要想求援都找不到人。