第二十二章 年級第三！[第1頁/共4頁]

牧航也冇有管四周幾人的目光，而是不竭地修改著，牧航的心腦中現在靈光迸發，在寫完本身接下來要作者幾點後快速地將那張稿紙給撕掉了，撕得粉碎，而後在新的稿紙上劃拉起了入侵衛星的軟件的一些新的設法。

“好了，我的學習分享就到這裡了。”楊鐵軍說完後，轉頭看著班主任。

“信賴大師聽了幾位同窗，關於學習的分享，各自都有了新的目標了，但現在我還是要說一個喜信，固然我們相處另有不到兩個月了，但是現在進步最大的同窗也是在我們班上。”說著班主任戴樸看向了楊鐵軍的方向。

但是合在一起後，卻完整不曉得牧航寫著畫著甚麼呢。

本來還在想著，這是不是作弊的！

全部課堂內，溫馨地再次聽得見針掉落的聲音。

但是班級的中下流的成績，實在相互間間隔很近的。

彷彿就是一個魔咒普通，一向在高三七班的頭頂上覆蓋著。

聽到四輪學習法的稱呼和內容時，班主任戴樸的眼睛一亮。

就算想剖明也不是現在。

如何作弊。

見到班主任點頭後，楊鐵軍便走回了坐位上。

這都班級第一了。

遵循宿世的四輪學習法，大抵講了一點，如安在接下來的有限的兩個多月的時候內，最大程度地晉升本身的學習成績。

不過這一次，這個魔咒卻被牧航如彗星般升起的成績，牧航的二診測驗給完整的突破了。

不過劉雲想到班主任，戴樸明天問本身的幾個題目，更加肯定了，應當不是牧航。

但現在題目的關頭啟事便是楊鐵軍並冇有劉芸的成績好，現在剖明可討不了好果子吃。

楊鐵軍確切是非常衝突的，儘早想將那一句話儘早儘快的說出口。

並且在楊鐵軍的內心，也感受現在不是一個好的機會。

“牧航。你來講說吧，你是如何學習的？如何辦到的？”

在世人眼中，固然之前牧航的成績是班內的中下流。

這傢夥該不會是被外星人附體了吧？

“大師想曉得他的名字嗎？這位同窗常日裡確切也比較低調。”班主任戴樸眼中精光一閃道。

聽到這年級第三就是牧航的時候，楊鐵軍已經忽視了他和牧航那。堵局了。而是牧航的成績，這晉升失實過分離譜了。

“不成能，絕對不成能！”劉芸的心中現在也是非常的震驚，但是也本能地感覺這是完整不成能的事情。

縣教誨局當天臨時啟用的是備用的二診試卷，並且是隨機在三套備用試卷當中，隨機抽取的二診試卷，以是說，這是真的不成能抄襲或者提早拿到試卷。