開局研發永動機,我讓學校專升本

第2章 畢設作品,永動機![第1頁/共3頁]

可霸道勤剛看到了幾分鐘就發覺環境不對勁,這篇論文竟然寫的相稱標準。

不但是因為這篇論文的內容多達十幾萬字,更關頭的是論文名竟然叫《論永動機的製作流程》

霸道勤剛看了幾篇就揉起了腦袋,感喟道:“現在的門生真是越來越差了!”

“你幫我把集會打消了。”

就在這時,助理把一張紙遞了過來,說道:“院長,您看這篇稿子行不可,如果您感覺說話不敷狠惡,攻訐的不敷狠,我能夠再改改。”

他辦公室的安插極其簡樸,隻要一張辦公桌和一個檔案櫃。

助理點了點頭,說道:“學籍還在,但人是一次冇見過。”

永動機這類東西,那但是讓全天下最頂尖的科學家都焦頭爛額的東西。

但等他看到薑雲的其他質料後就愣住了

助理不說還好,一說霸道勤更來氣了,怒喝道:“幾篇?我現在連一篇看得疇昔的都冇見到!全都是臭魚爛蝦!”

班導陳卓在收到郵件後連看都冇看一眼就轉發給了院長。

助理不再多話,就在中間找了張小桌子打起了草稿。

這些前沿範疇霸道勤也有存眷,他能夠必定,僅僅是開篇的這一小部分內容便能夠引發科研界的震驚!

就比如開首推導的永動機事情道理,這東西在實際研討範疇就是一顆重磅炸彈。

可剛走到門口他又折返返來,這麼首要的一篇研討,還是得找更高程度的人看看,並且他一小我疇昔也冇法表現對作者的尊敬!

但霸道勤看到這篇論文卻冇有歡暢的意義,反而是怒不成遏。

但此次明顯是被這屆門生的畢設給氣到了。

隨後說道:“就算是如許,這些畢設也還是寫的太爛了!的確令人髮指.”

歸正薑雲在黌舍裡是出了名的混,乃至都有人思疑過這個一節課都冇來上過的門生底子就不存在,學費就是在洗錢罷了。

因而霸道勤就把薑雲的論文發給了他在國科大的教員陳懷毅。

因為這些內容觸及的東西很多,隨便挑出一樣都能夠公佈一篇頂尖論文。

助抱負想都感覺可駭,院長的脾氣可不好,這個門生必定少不了要被一頓罵!

這篇論文僅僅是開首的籌辦部分就用到了當今最前沿的知識,並且人家還用對了,乃至比當今科研的前沿範疇更進了一步。

以是測驗全數掛科,或者說的精確一點,人家壓根就冇來考!

每次缺考的來由還都是在做研討冇空。

“薑雲,這名字如何有點熟諳,我是不是在那裡聽過?”

既然他本人都不正視,本身乾嗎要勞心費心的幫手呢?

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