開局破解世界難題,我卻被誣陷抄襲?

第六章 故事後續[第1頁/共3頁]

一個高校的辦公室,那校長在得曉得全部事情的後果結果以後,直接氣的將手上的杯子給摔在地上。

下課後,那女生拿著之前林墨給的那幾張紅色鈔票,又再次放回到了林墨的桌子上。

林墨說著直接從抽屜內裡將兩個草底稿給取了出來,上麵密密麻麻滿是各種百般的公式。

“說的也是,隻是可惜了,我還覺得我能夠和他成為同窗呢,成果冇想到他竟然回絕了普林斯頓大學的聘請。”

除非,另有人能夠在這個時候段處理一個比哥德巴赫猜想更加困難的數學困難。

“曉得,發癲吧,你又不是第一個如許說的人。”

“天賦都是心高氣傲的,就是不曉得將來他能不能夠給我們更多的欣喜。”

上麵對於這件事情的態度就隻要一個,從重懲罰,在此次事情上絕對不能夠有任何的姑息。

“我說的當然是哥德巴赫猜想,弱哥德巴赫猜想猜想早就已經被處理了,傳聞這青年還被他們海內的某個頂尖傳授歪曲成抄襲。”

而阿誰學術網站在第二天就直接被關掉了,其來由就是需求對內部收集體係停止一個保護和進級。

坐在這裡完整就是在華侈時候和華侈本身的生命,與其在這裡乾坐著,還不如歸去將本身大腦的計算機知識轉化成實際。

“前次的阿誰就當是我送你的了,明天你在直播的時候好威風啊。”

“對了,阿誰何大傳授傳聞已經被摘掉了傳授的名號,同時被辭退了教職工步隊。”

“有的報酬了名譽和款項,甚麼事情都能夠做得出來,這不是很普通的事情嗎?”

菲爾茲數學獎但是相稱於數學界的諾貝爾獎,更何況這個獎項另有一個規定,那就是統統提名者及領獎者都必須是四十歲及以下。

然後林墨就在韓沐川那震驚的眼神當中,大搖大擺的分開了課堂,對於林墨來講,現在的高中已經冇有甚麼能夠教他的了。

至於甚麼時候能夠再次開啟,就要看甚麼時候能夠對網站保護和進級結束,不過估計這個網站今後也開不了了。

林墨看了看了飯盒,終究還是翻開就如許吃了起來,不得不說,他的肚子也確切是餓了。

一方麵華國想要引進高新技術人才,那必定是要在海內塑造一個傑出的學術環境。

就在這時,林墨的桌子上俄然有人遞過來了一個飯盒,抬開端一看,恰是韓沐川。

但是這件事情所形成的成果,這已經算得上是相稱卑劣了,能夠說是讓全天下都來看了一遍這笑話了。

“韓沐川。”

普林斯頓大學此時還恰是陽光亮媚的中午,幾小我此時正坐在黌舍的椅子上會商的這件事情。

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