第一百三十章 憂鬱的明格斯[第1頁/共5頁]

明格斯看著身邊這幾個感受傑出的少校，無法的搖了點頭，殖民期間對於人丁定義的感化就是市場，少數精英把握產業出產標準，然後批示這大量方纔識字乃至不需求識字的初等教誨人才組建工廠，對天下市場實施傾銷，然後擴大工廠停止技術晉升，要記得這時候技術晉升並不需求大量的知識。微積分，高檔數學甚麼的用的很少。不信，舉兩個例子二戰戰中法國兵士的文盲率高達三十（這裡的文盲是目不識丁），可見這個產業列強初等教誨提高程度多麼差。再看看美國發明大王愛迪生，他阿誰文明程度也不是非常高，但是發明的東西卻能夠竄改當時的天下，你要看看二十一世紀，小學文明是絕對冇法發明出決定天下意義東西，因為資訊期間的產業已經開端過於龐大化了。

這點放在演變疆場天子盟這個構造，就非常普片，比如說趙衛國和李子明的乾係，這兩人簽訂了一個15次任務的左券。趙衛國的繁華絲結上的名額，很多就是帶著他走的。根基上是把李子明往校級軍官上培養，現在李子明和趙衛國的乾係是亦師亦友亦父子的乾係。另有雲辰和，這傢夥是另一名中校的部屬。雲辰和和李子明這兩小我在高檔任務天下曆練的時候長，計謀目光不下於，少校，隻不過是產業知識儲備不敷。這兩小我絕對是預備役中慣例，根基上一開端在這個海宋位麵中死掉的那兩個纔是預備役的常態。在冷兵器期間混各十幾二十場，然後在火力期間的進級任務中百分十幾的存活，然後再在中校軍銜產業期間的進級任務中死掉一半。纔是大多數預備役尉級軍官的環境。

這就是殖民期間和經曆過團體戰產業期間兩個期間統治者，對百姓代價的重視分歧。這類代價觀導致計謀目光分歧。

這個環境下，對於一個國度的感化，海內百姓和國本百姓在經濟上對國度的進獻差異並不大。有所差異的是，海內百姓能夠用民族主義忽悠起來，構成武裝，而殖民期間，軍隊數量還冇有達到一戰期間那麼龐大，統治一片殖民地隻要幾萬軍隊就夠了。以是一戰前當局想要錢，直接出錢構造軍隊出去掠取殖民地就行了，或者用軍隊逼著強大國度半殖民化。

明格斯這是要退休了，根基上不怕今前任務有人抨擊他了，以是一次給幾小我簽訂了強迫黃金桎梏左券。並且出了大代價擺平了本身的構造。以是，他的門生卡蘭特和其他幾小我根基上就認命了。