第二十三章 人選[第2頁/共4頁]

ps：起首感激m@rk和翔天樂指出的bug，此中寫的的確非常混亂，我正在點竄當中，等在電腦裡點竄完後，再同一點竄上傳。

算了，如許想冇用，還是找個時候，讓他們三人嚐嚐，誰強誰上好了。焦陽還是更看好鮑權，畢竟他是四年級的學員。陸飛揚資質再好，在自在搏擊練習上，差得太多了，就算他的內功心法比鮑權好，實際戰役中，也一定比得上鮑權。

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焦陽抬抬眼皮，用眼角餘光掃了雷龍一眼，冇說甚麼。方纔打仗內功心法的門生，冇甚麼看頭，不管經曆還是能量堆集上，都差得太多了。至於雷龍的心機，不消猜他也曉得。

三位校長中，朱有德的年紀最大，已經快六十了，身材本質普通，在行政辦理上很有一手。平常辦理中，焦陽有他幫手，省去了很多費事。平時很低調，乃至有很多學員，上到二年級的時候，也不熟諳這位副校長。可大師都曉得，如果哪天他感冒了，全部名都都要跟著打噴嚏。

這本就是一門新興的學科，實際根本曉得了，終究的目標曉得了。過程是否清楚，乾係也不算太大了，分開那些儀器，陸飛揚感受更舒暢些。誰也冇能拿出真正的服從，大師都差未幾，本身研討也一樣，歸正隻是小我的愛好，陸飛揚又不想發明出世物波兵器。

偶爾手癢的時候，能夠找校內的自在搏擊總教官巴岩練手，至於彆的教官，冇有修習過內功，動起手來，不敢用力打擊，束手束腳的很冇味道。

許猛在2、三兩個年級學員中，表示極其凸起。至於陸飛揚和張欣，另有待察看。他們的射擊成績比較凸起，即便放到二年級中，也是非常優良的。彆的方麵就難說了，畢竟名都並不以武力見長。焦陽也冇籌辦在任職的最後一年，竄改名都的形象。

將進入摹擬太陽房間的權限給了他，今後偶然候本身來練習便能夠了，焦陽可冇空整天陪門生。並且他以為，傳統武學，隻是一種文明遺產，實際感化不大，在這上麵華侈時候，不值得。

職員提拔天然是甲等大事，遵還是例，首要在四年級學員中提拔。低年級學員，學到的知識有限，除非是特彆優良的學員，不然根基上是冇甚麼機遇。

名都的暑假隻要二十天時候，能夠回家探親，陸飛揚冇有親人，挑選住校持續學習。暑假期間，校內有超越三分之一的教官值班，有題目想找人指導，倒是不難。各講授樓，也對門生全麵開放，不消擔憂設施題目。