第二章 噩夢[第1頁/共3頁]

我比了個手勢，意為感謝。然後想起了甚麼，把新買的鎖從書包裡拿出來，分出一把鑰匙給她。她接過鑰匙看了一眼“加了一把鎖啊？”

她接過鑰匙也冇再和我客氣，挎上包踩著高跟鞋哢噠哢噠的走了。

她用心省略了嘰嘰喳喳的內容，但是我平猜想也能猜到幾分。不過是明天又想到了甚麼體例整我，明天又籌算用甚麼體例整我。十幾歲的孩子，用本身能設想到的最大歹意，來對於一個毫無進犯性的我，也是幸運之至。

有一天，數學教員捧著點名簿“肖川？來答覆一下這個題目。”

“彆那麼焦急走啊，哥哥這另有事呢。”

同桌幾天，他對我說過獨一的一句話就是“放學喚醒我。”以是今後的每一天，放學鈴打過以後，我都清算好書包，再用胳膊肘把他喚醒。

“給我開一間最內裡的房。”有人敲了敲我麵前的櫃檯，我攤開手邊的記帳本寫下房號和現在的時候，拿了一把鑰匙給他。

我把水盆接返來，搖點頭。

厥後我也是在水房聽人提及，這個肖川在嘗試中學那邊惹了不小的事，但是家裡背景很硬，愣是冇受甚麼影響，隻是轉了個學。

我開端悔怨，為甚麼方纔要把生果刀從口袋裡拿出去。

我鬆了一口氣坐下，摸了摸藏在褲兜裡的生果刀，儘力平複之前嚴峻驚駭的表情。但是這口氣他並冇讓我鬆太久，一個多小時以後，前台的電話響了。

他順著盒子拽上了我的手，我內心一驚冒死的今後掙，他力量大過我很多，就那麼悄悄一拽就把我整小我都拉了出來。

我端著水盆往出走，恰好撞見葉小白急三火四的從內裡衝出去，瞥見我劈臉蓋臉就是一通教誨。

他彷彿在問我，又彷彿在問教員。教員應了以後，他摘下雙肩包塞到桌膛裡，順手拿出了課本。

遞疇昔的同時，我昂首又瞥見了肥仔那張油膩噁心的臉。

之前用飯的時候他偶然中和我提過一嘴，說是熟諳的兄弟公司缺個記賬的，讓我放假的時候去幫幫手。我曉得那就是他們那幫地痞，整天在社會上閒逛的那幫人，以是冇承諾但也冇敢回絕。

我當即就想把鑰匙收回來，卻被他一把搶走，隨後扔了一張一百塊在桌子上。我嚇到手都在抖，他忽視我的驚駭，食指轉著鑰匙吹著口哨往裡屋走。末端瞥見門口把手上掛著的新鎖，麵帶諷刺的嗤笑了一下。

“我傳聞你剛在你們班又被人熊了？”她奪過我手裡的水盆。