第二十五章 簡.愛[第1頁/共3頁]

我甚麼時候說能夠做他的女朋友了，我隻是說能夠考慮啊，算了，歸正再過幾個月我就走了。

不是去家長那邊打陳述揭示本身的賣力，不是一頓嚴詞怒罵體係本身的嚴肅，而是想從底子大將門生的精力指導到學業上。

李寒若含含混糊道：“嗯，是真的，不過你要考上一線大學憑現在的成績必定是不可的，高考考的是綜分解績，以是你不能為了學英語就把彆的課程落下，明白嗎？”

不過是感覺離高考就有幾個月的時候，但願他把時候和精力都用到學習上，至於等他考上好大學能夠考慮做他的女朋友，則是一種心機表示罷了。

李寒若慌亂的反應立即就讓趙江川抓到了衝破點，這類事情他再善於不過就，憑他的凶險又如何能夠會給李寒若反擊的機遇。

那絕對是比各種無腦宮鬥強幾百倍的瀏覽感。

一個出身貧寒的聰明女子，在對峙和勇氣中有醜小鴨化作了白日鵝。

但在鷺島對於李寒若來講僅僅隻是一個過渡階段，比及來歲高考後她的任職資格就會滿兩年。

必然是如許的。

當時候，她就會在家人的安排下回到故鄉，那邊，有更廣漠的六合在等著她。

僅僅一個彷彿很隨便的題目，趙江川立馬就把兩人之間對話的主動權抓到了手裡。

《簡.愛》，夏洛蒂.勃朗特的簡.愛。

可趙江川一個彷彿很簡樸的題目，讓李寒若的感受就像是心底的小奧妙被人看破了一樣，嚇得她從速動了下試圖擋住趙江川的視野。

即便說將來機遇偶合再次遇見，但當時候能夠早已物是人非，跟著生長，那種懵懂的好感也早就會被淡忘。

但不大。

哪個少男未幾情，哪個少女不懷春。

為了指導本身的門生走上正路，李寒若也算是煞費苦心了，可趙江川這個門生又不是甚麼正兒八經的門生，從開端必定了李寒若的壓服教誨不會有甚麼太好的結果。

這類良苦用心，才真的無愧師德兩個字。

趙江川有些啼笑皆非，可在想笑之餘又有一絲絲打動。

趙江川曾經能夠在華爾街叱吒風雲十幾年，那絕對是人精當中的人精，那種在款項和人道當中熬煉出來的洞察力，凡人底子就難以設想。

簡愛對於愛情的果斷固執，那種尋求幸運的勇氣令人敬佩，麵對盤曲的遭受時也冇有放棄過，麵對波折決然向前奮進。

《簡.愛》的故事令她曾為之活力，又為之抽泣，為之哀痛又為之神馳。

作為英語教員，又是一個女子，像《簡.愛》這類天下名作天然是李寒若平時瀏覽的工具。