第29章 萬物即可為工具[第2頁/共3頁]

對於本身這位教員的呈現，伶倫已經見怪不怪了，他也曉得本身這位教員喜好聽本身吹奏各種百般的聲音。

“伶倫，你可有想過將你這門技藝傳播出去？”

對於穿越回疇昔，他更是以為不成能，“人如果能回到疇昔，那汗青不就等閒被竄改，如許的話，未來天下就不成能再存在了……”

……

如果能製作出奇妙的東西，天然能夠讓音樂變得簡樸，即便冇有高超的口技也可輕鬆完成。

“哈哈，不消多禮。”對於伶倫的拜謝，金小乙還是很受用的，如此會音樂懂規矩的門生，他想不喜好都難。

對於平行時空的假定，他一向以為純粹是瞎扯淡，“就算兩個天下疇昔完整一樣，誰又能包管它們今後還是完整一樣，略微一點不測產生就能讓它們向著完整分歧的方向生長，想要將兩個時空一向保持一模一樣，前提太刻薄，也毫偶然義……”

放下石頭以後，金小乙又從樹上拽下一片葉子，含在口中，一樣也吹出了分歧的聲音。

傳播出去？這的確是天方夜譚，這類既冇用又難學的技藝，他冇想過除了本身還會有其彆人感興趣。

“東西？”此時，在伶倫的心中，東西普通指的都是弓箭棍棒之類，用這些東西吹奏旋律，恕他辦不到。

隻不過，現在的他還是把這當作小我的愛好，有聽眾天然很好，就算冇有聽眾，他也喜好如許的自娛自樂。

對於這個疑問，他也不是冇想過答案，他考慮過平行時空的能夠，也考慮過穿越到疇昔的能夠。但不管是哪種能夠，他當初都否定了，因為他所受過的教誨讓他既不信賴平行時空也不信賴人能夠回到疇昔。

聽完金小乙的話後，伶倫有些懵懂地點了點頭，彷彿教員說得這些很有事理，隻是……

他通過用分歧的力度以及不竭竄改石頭的方向，勝利地讓它收回分歧的聲音。

“想這類費腦筋又不會有甚麼成果的題目是哲學家們的事情，我又不是研討哲學的，實在犯不著跟它過不去……不管那麼多了，能碰到跟汗青類似的人那是我的造化，哈哈哈，大把大把的功德在等著我呢！”

“哈哈哈哈，難學？難倒你就冇有想過讓其變得簡樸一些，你的嘴工緻，彆人比不上，但如果借用東西呢？”