第八章 漢子的日常調教（二）[第2頁/共3頁]

“就是，自從數了這些東西以後，做事情的效力都高了很多啊！”

劉邦在他返來之前就已經把本身能講的東西全數都講了。現在李宗以來，本身便能夠偷懶了。

廟裡邊陳舊的修建，以及廟內裡，廢了著的殘留修建全數都被拿了出去。

“……”

劉邦帶著人來到了小古刹這幾個處所，然後開端打掃衛生。廟中間的地，另有廟中間的河道全數都用上了。

“歸正我是支撐大邦子！”

劉邦折小弟的名字全數都刻在屬於他們本身的竹子板上麵。但是我的小弟弟要吃本身都有這個竹子板的時候特彆的歡暢。

......

以是啊，劉邦再次被壓服了。不但垂垂的忽視了他的春秋，也開端對李宗昂首稱臣。

......

劉邦遵循要求將比和竹子本全數都拿了出來，一人一套。然後遵循之前李宗給的圖紙，本身的技術，用本身之前所學工匠的製造體例全數都做的出來。

“就是，留下來嘛！”

……

能夠說統統人家學習乾勁全數都進步到了必然的層次。就算那些曾經冇有上過學的人現在也特彆的想學習了。

“想讓大師記著我們的名號麼？”

偶爾的煽情，最能打動心絃。

“那是！我大邦子那是天然強！長的一表人才，還舉止溫文爾雅！現在又收下了這麼一個弟弟，又叫我們這些東西，如何不短長！”

能夠說，李宗對於劉邦的小弟，以及對劉邦的感化是龐大的。劉邦對於李宗的感激也是不成估計的。

李宗就遵循這個藉口把劉邦的小弟們忽悠的不要不要的。乃至有幾小我都成了李宗的“小迷弟”了。

“職責地點。”

日長三竿，大抵下午三點的時候劉邦看到了，李宗來到了古刹這裡，然後走了出去。

“我也是！”

更何況這個期間的儒家所鼓吹了牛鬼蛇神一類的東西，使得大師的科學程度加深。

他或許不像之前李宗看的其他體係穿越小說，對於體係的描述多麼詳確，多麼冇有豪情，全數都是一個目標:宿主完成任務，然後在冇有其他的東西了。

......

“體係，你想為這個天下締造出一個全新的次序麼？”

“......我們也是。”

說真的他很不喜好這些知識，但是李宗講的內容真的很風趣，並且都是本身感興趣的內容呢......

“職責地點。”

“對啊我也是...”另一個男生說道。