第五章 心理有問題[第2頁/共5頁]

高三的學業沉重而古板，教員老是苦口婆心的勸說大師當真學習，生命在於拚搏，千萬不要孤負芳華，但是‘兩耳不聞窗外事，一心隻讀聖賢書’，本身就是一件孤負芳華的事，再加上教員們講課如唸佛，像活死人一樣，一點興趣性也冇有，如何能吸惹人嘛。如果講課向易中天、袁騰飛那樣活潑風趣、引經據典那該多好，誰還會上課打打盹。

何建勳真的很累，一早晨冇有睡好，眼皮子不斷的打鬥，但是他另有苦衷未了，豈能就如許睡去。早已藏在褲兜裡的一麵小圓鏡被他悄悄的取了出來。

“你剛纔擠眉弄眼的乾甚麼？”

“你本身遐想那麼豐富，還讓我去寫小說，連人家走光會變成啥樣都想到了，I服了you。你若還當我們是你兄弟，就把泡妞秘笈傳授一下。”

她的行動是如此自但是美好，帶給人賞心好看標享用，如何想，都不成能和一介冤魂聯絡在一起。但是何建勳是親眼所見的奇特怪事，又如何能夠有假。

接下來的時候，何建勳固然冇有和她說過話，卻感受獲得她那目光偶然候會成心偶然的向後看來，固然很長久，很埋冇，但是何建勳無時無刻都在重視著她，這纖細的竄改又如何能夠不落在他的眼中。

“這個……我早上起來的太晚，忘了梳頭洗臉，教員教誨我們每天都要以極新的麵孔驅逐明天和將來，不成以荒廢生命、虛度工夫，以是趁著剛纔我偷偷的照鏡子打扮了一下，我不想給馬教員留下一個頹廢的模樣。馬教員，是我不對，今後必然早點起來。”一刹時，何建勳的腦瓜又矯捷了起來，立即就給本身尋了一個台階下。貳心中想隻要不是觸及鬼的題目，而是觸及人的題目，那都不是題目。

何建勳心中一鬆，暗道這一關疇昔了，正為本身的機靈而歡暢，卻見馬教員伸脫手來，奔著那麵鏡子抓去，說道：“為示懲戒，鏡子充公。”

“陳述教員，我冇有擠眉弄眼。”

不是鬼！絕對不是鬼！

教語文的馬教員肝火沖沖的從講台上走下來，一張臉拉得老長，他又天生一對小眼睛，加上一對朝天鼻，呼哧呼哧噴著粗氣，姓馬真是可惜了，應當姓呂（驢）纔對。

戴斌的膚色有些烏黑，為此抹了很多的護膚品都冇有效，既然顏值不能取勝，就隻能在手腕高低本領，故此他格外體貼各種討女孩子歡心的體例，家中甚麼情書三百篇，女性心機學，女孩子最體貼和最討厭的十件事……無數秘笈藏在枕頭底下，苦心修煉，卻一向一事無成。他聽了何建勳的話後，撇嘴道：“這算屁個秘笈,實際不能聯絡實際，知識再豐富也冇有效，我需求的是能夠讓女孩子真正傾慕的實戰體例，比方大哥你的。”