第42章 共同進步[第2頁/共3頁]

如果換成彆的教員，早就按學習成績對門生們不同對待了。

“你丫言情小說看多了吧？甚麼愛情學業的，劉教員隻是問了問我跟穆瑤瑤的環境。”

王凱俄然話風一轉，神采嚴厲，讓四周人有點不風俗。

“那劉教員如何還來上班呀？他應當去陪他兒子呀。”

“對了，你們傳聞了嗎？劉教員家裡出大事了！”

四周的同窗在聽了後，也感受周業這個藉口還真是有點勉強，而穆瑤瑤卻感受很對勁。

“你懂甚麼，劉教員一貫當真賣力，他必然是不想遲誤我們高考，這纔在兒子的病情穩定以後立即就來上班的。”

固然不必然能拿滿分，但在海量做題以後，應當能得相稱高的分數，隻要語文算是最不穩定的一門了。

“我彷彿也傳聞了，冇想到是真的。”

“學習小組？我擦，你丫這藉口也太無恥了吧？就憑你哪有資格跟校花一起學習呀，無恥，真是太無恥了。”

是以，周業語文課上得格外當真，乃至連連發問，儘能夠的進步本身的語文程度。

“周業，傳聞你比來很儘力，前幾天的小考成績進步很大？”

王凱嚇得一縮脖子，隨即一拍胸口。

“冇有啦，我們隻是構成一個學習小組，她幫我複習數理化，我則賣力進步她的英語程度，共同進步嘛。”

回到課堂後，發明很多同窗都看著他，就連穆瑤瑤也不例外。

“我去，這也行，劉教員被你騙了。”

“少年，現在擺在你麵前的隻要兩個挑選，一個是挑選愛情，一個是挑選學業，決定吧。”

“不要謙善，我這小我一貫主張門生要自傲，不要內疚。”

“真的假的？白血病，那但是絕症呀。”

並且不但是這一次，周業回想本身這高中三年，成績墊底的時候，劉教員也向來冇有鄙夷或瞧不起他。

“固然你之前的成績不好，但現在儘力並不晚，教員信賴你隻要對峙下去，必然能在高考時考個好成績。”

班主任因為告假的乾係，還是方纔發明周業身上的龐大竄改，這讓他感到很欣喜。

語文有很多瞭解變通的處所，再加上最後的作文，更加不是影象力好就能得高分的。

“捧打甚麼鴛鴦呀？你們就是因為這個才行諦視禮的？”

“劉教員人不錯，你小子可得積點口德，彆亂辟謠曉得嗎？”

方纔他才見過劉教員，並冇有重視到他的神情，現在轉頭想想，劉教員的眼圈是有些黑，應當是持續熬夜形成的。