第46章全國試點[第2頁/共3頁]

遵循屬地辦理、分級賣力的原則，江口市本級，並冇有直接辦理的幼兒園。作為詳細分擔學前教誨副處長的陳峰，最首要的事情是草擬政策、標準，彙總各區、縣、市的學前教誨生長環境，向帶領提出建議等等。

陳麗因為嚴峻，答覆題目時有些停頓、有些結巴，讓評委們聽起來比較吃力，有幾個評委對其的印象就差了，以為一個園長，最起碼要做到說話表達流利、臨場應變時表情不嚴峻。不然今後如何麵對西席，如何麵對各種題目的處理？

對於履行環境和成果好的區、市，賜與先進的認定，並通過市當局停止表揚與嘉獎。對於履行環境和成果不睬想的區、市，要求他們做出申明，並列出達標的日期。

然後根據分數，從高到低擺列，取10名。

首要的不同表現在隨機抽取的二個題目上。如許題目的籌辦與答覆，確切考覈與表現了考生的知識豐富程度、思惟程度凹凸以及說話表達才氣。

聽著評委們的輕聲群情，以及神采與語氣，陳峰曉得陳麗最後當選會有些困難，畢竟是從20名選10名，有一半的淘汰率。

隻見她長長秀髮斜於右肩，烏黑如霜的雙肩劃出兩條美好的弧線。朱唇輕啟、唇角淺笑。

讓陳峰印象深切的是一個插手事情六年、年紀才25歲的年青女人。她是20名參與者中，春秋最小的一名。

對於幼兒園奇蹟體例西席的公開招考，各區（縣、市）教誨局聘請陳峰去當口試評委，他每次都回絕。因為他考慮到本身不是學前教誨專業出身，對於停業性很強的口試評委，他必定不肯意去誤人後輩。

她做事當真、為人熱忱，陳峰對其印象很好。對於她的聘請，也就欣然同意。

她的名字叫陳麗，形象不錯，象個鄰家女孩。

普通來講，園長的任職春秋最好是大一些，事情經曆與人生經曆都相對豐富。年紀太輕，輕易被教員欺負。

有的人講的很好，但在詳細的幼兒園辦理中，做的並不好，乃至呈現很多題目。有的人講的普通，但在詳細處理題目和邃密辦理方麵卻做的很好。

比及評審結束，陽明辨彆擔學前教誨的副局長、也是這一次招考園長的主評委成紅，熱忱地挽留陳峰她的辦公室坐坐。

參與園長崗亭合作的20名參與者，對於自我先容這一部分，事前都停止了經心籌辦，有些人能夠還請人專門教誨過，以是講解得很不錯，根基上不分高低。