第44章認識孟瑤[第2頁/共3頁]

市當局想當然就把提案答覆的事情轉給了市教誨局。市教誨局分擔學前教誨的副局長也想當然地把提案答覆的事情轉給了陳峰。

畢竟他分擔學前教誨，而沈曉青是分擔根本教誨。按照講授調研後的環境，采納哪些辦法或者不采納辦法，都要由沈曉青來決定。或者由她向帶領彙報後，讓帶領來決定，本身隻是在幫手罷了。

彆的人在問候幾句後，也就不再對峙，趁著酒意和情濃，持續拉著女伴跳著這類慢四舞曲，最首要的是能夠沾沾便宜。

陳峰的內心實在是有些驚駭，怕接下來，本身可否再對峙住。

彆的，江口市是副省級都會，並不直接辦理學前教誨的師資、經費。遵循屬地辦理的原則，各區、縣、市的學前教誨由本地當局賣力。

陳峰內心感慨，怪不得很多人喜好唱歌跳舞，這類有點含混、有些密切打仗的感受真是很好。

過了一段時候，歌頌的差未幾，校長便讓辦事員開端播放慢四步的舞曲，這類舞曲節拍遲緩，非常合適現在如許的場合。

對於如許的定見，人大代表出提出了幾條辦法，陳峰看了看，感覺過分於籠統，冇有詳細的操縱性。

一是形象不錯，不是非常標緻，是那種看一眼就讓人感受很舒暢的範例。陳峰屬於“美女控”，當然就會對孟瑤心生喜好。

二是她的不造作、不過分，並善解人意。

麵對辦公室主任的聘請，陳峰不美意義停止回絕。一是彆的人都盯著本身，如果本身回絕跳舞，能夠會讓彆的人也跳不成。

她歇息著，倒是真的舒暢。可她的胸部壓著陳峰的手臂，讓貳內心又是升騰起一股炎熱，又不美意義推開，隻能是閉眼持續裝睡。

他也曉得孟瑤對本身有好感，因而在趁彆人不重視的時候，相互互換了聯絡體例。

陳峰為了裝的像，當然要假裝頭疼的模樣，同時閉眼歇息。孟瑤曉得真相，但聰明的人，就是不會說破，並會共同著演下去。

孟瑤趁著酒意，把身子開端漸漸地靠在陳峰的懷裡。

本身則靠著陳峰的肩膀也開端歇息。實在她一天歡迎查抄、陪著用飯喝酒、再是陪唱陪跳，確切也有些累。

“是如許啊，難怪啊。”陳峰不能再聊下去，總不能看不起鄉村人，說他們冇有文明，不曉得要擔當傳統。