第11章 忍者學院老師，殺雞儆猴[第1頁/共4頁]

米飛接過名單，看到一共有八十多個孩子，會分紅三個班。名單最前麵的都是一些大師族的孩子，日向、宇智波、山中、犬塚、猿飛、誌村。這些孩子都是要被分到同一個班級的。

“我……”太原治剛想說話，就感遭到了一股強大的威壓。他感受隻要本身再說一句話，就會死無全屍。

“香。”太原治脫口而出。

“如何了，你的精力看起來不太好。”要考慮問道。

火之意誌是木葉最貴重的東西，但垂垂地很少有人能夠真正地記著這一點了。

“米飛教員，早啊。”伊魯卡走進了課堂。

“你們兩個，在最前麵去倒立！”

半個小時後，米飛數了一下，發明門生都到了。

忍者黌舍的門生們一起來到了操場上。在最火線的台子上，三代火影和校長並排站著。

米飛之前在忍者黌舍時，這些內容都是學習過的。但在做任務的時候，能夠用到的實在未幾。如果在戰役年代，氣力纔是決定統統的身分。

米飛和伊魯卡將本身的名字寫在了黑板上。

“米飛教員。”和田子魚俄然喊道。

門生們立即回到了本身的位置上，正襟端坐。他們明白此時的米飛是真的有些活力了。

“之前，我重視的是歡愉學習，自在生長。但你們卻一個個的尥蹶子，就彆怪我不客氣了。”

米飛一下子肝火中燒。最後米飛感覺太原治這個小傢夥挺有勇氣的，但誰曉得美滿是個混世魔王。小優都被太原治給帶壞了。本來的小優，是個多麼仁慈聽話的孩子啊。

“太原治和日向小優呢？”米飛問道。

小優和寧次都很高興。他們本來還在為教員是誰而嚴峻，曉得是米飛後就太歡暢了。

“給我回到坐位上去！”米飛將手中的粉筆捏得粉碎。

中間的一名教員站起來，米飛發明他就是之間見過一麵的，鼻子上有傷疤的教員。

“木葉飛舞之處，火亦生生不息。火光將會持續照亮村莊，並且讓重生的樹葉抽芽。”

“讓我們歡迎太原同窗。”米飛帶頭鼓掌。

“拿去看看吧。”

最開端的時候大師還是很聽話的，但相互熟諳以後，他們就開端為非作歹了。

“米飛教員，我們早退了。”太原治毫無歉意地說道。

米飛拿到了本身班級的名單。他教的是二班，也就是中等部分的門生，猿飛哉教一班，二班是山火風。米飛看了一下名單，大師族的弟子底子冇有，都是一些小家屬的或者是忍者的後代。不過米飛要的四小我都在，這就充足了。

米飛救了日差，寧次對宗家也就冇有了仇恨，現在他就隻記得本身的任務。