8.殺老師的弱點是貪財和小心眼[第1頁/共3頁]

以是在能夠是教廷生物的殺教員麵前，西莫先生必必要回絕，但是回絕的體例不能是說本身冇有，那樣的話，不就意味著本身不能進入E班了？得吊著殺教員的胃辯才行。

“偶摩西羅伊~”殺教員用觸手擦著本身光滑的下巴，然後回身對理事長說道：“理事長先生，這個孩子此後就交給我吧。”

“納尼？”

“阿裡阿多，阿裡阿多鍋紮依瑪斯。”殺教員竟然真的感激了，不過隨後他就持續說道：“不過我有一個題目啊？”

以是理事長聳了聳肩說道：“感激你的瞭解。作為增加你講授承擔的賠償，你這個月的人為漲一成。”

就說之前讓本身吃癟的某女王吧！

GIF圖片需求以電腦等電子設備為載體，但是邪術相片卻真的隻是一張照片紙。而全息影象甚麼的，固然已經呈現，但是那種設備的體積可不是一張薄薄的照片能放的下的啊。

速率20馬赫很牛嗎？

逆光劍曉得不？逆行時候，後發先斷！

當然，現在的他並不清楚，或者說就算曉得了，也不懼，大不了跑就是了，who怕who啊？莫非說麵前這個“為人師表”的大章魚還能跟著本身回托裡斯汀？

實在本來如果殺教員分歧意的話，理事長勸誘作戰的心機底線價位是上漲五成的。不過既然殺教員這麼利落的同意了，理事長也不介懷在省下一筆用工開消同時還能讓殺教員體味到本身的“漂亮”。

“哦，哪路猴多~哪路猴多~，本來這就是邪術相機啊！”

驀地的，殺教員有感遭到了那股非同平常的殺意，不過這一次，仍然不是針對他本身。殺教員的小眼睛眨了眨看向了西莫，然後他笑了起來。

烏間不成置信的看著殺教員，連他都看出來殺教員被西莫耍了，憑殺教員的智商如何能夠看不出來？

殺教員用兩根觸手捧著，看了又看，看了又看，又衡量了衡量，然後忍不住問道：“這是甚麼？”

以是西莫同窗此後有難了，因為殺教員不會放過他！

【不過貌似如許纔有機可乘啊。】西莫暗自想到今後或答應以操縱如許的缺點在不透露本身身份的環境下從殺教員身上套取諜報。

那就是：請（叫）家（女）長（友）！

他用諷刺的語氣嗆聲道：“是不是隻要心靈純粹的人，或者聰明人才氣看到拍照機的實體？嗯？”

但是一方麵是不能給殺教員，給了他，西莫就貧乏窺伺手腕了；另一方麵是如果給了殺教員，就會透暴露本身是邪術師如許的究竟。