第24章 超強背誦[第1頁/共3頁]

“齊宣王問曰：‘湯效桀......’”

書院中，共有門生117人，此中隻要二十個是廩生，由此可見，廩生的稀缺程度。

“何謂浩然之氣？”

不一會，餘墨又將梁惠王章句下背誦結束。就在他要接著背誦公孫醜章句上時，教諭古殊俄然插嘴：“周霄問曰：‘古之君子仕乎？’”

統統都不陌生......

“以何為證？”

餘墨躬身一禮。“回教諭，門生餘墨，於兩年後果病休學，現在病情病癒，特來要求回學院讀書。”

“你來此何事？”

“明天的課業就到這裡，歸去好生複習，退下吧！”

學子們齊齊站起來，向古殊躬身一禮，以後，世人卻都冇分開，而是全數將目光看向餘墨。

沭陽縣除了北麵韓山鎮上的韓山外，根基都是平原地，縣學在青風鎮旁，間隔不算遠。

沭陽縣學，在沭陽縣南麵。

他卻不曉得，餘墨背誦的孟子是體係的醍醐灌頂，記得絕對安穩。而釋義和闡發餘墨做的也是摹擬試題，古殊問的很多題目餘墨都做過原題，實在，如果餘墨曉得的，隻是孟子內裡一些比較典範的題目，恰好古殊問的也是這些題目，如果古殊問的偏一些，餘墨必定就不可了！

“回教諭，學抱病情已經病癒，並且已經能夠讀書。”

到最後，連教諭古殊都感到了震驚，乃至於他發明，如果不消八股文，餘墨對孟子的瞭解已經不下於他。

餘墨徑直來到講堂，這時候，應當是教諭講課的時候。

“從其大抵為大人，從其小體為小人。”

實在，遵循太祖祖製，歲貢秀才底子冇有資格當訓導，畢竟他們和門生的級彆已經一樣了，但是明朝的教官職位確切太低，很多副榜舉人和下地舉人寧肯耐久淹滯，都不肯就任教官，這就使得很多學院教官缺員嚴峻，沭陽縣能有一個副榜舉人，一個下地舉人，和一個歲貢秀才，已經很不錯了。

“孟子，公孫醜上！”

“難言也。其為氣也，至大至剛，以直養而元害，則塞於六合之間。其為氣也，配義與道......”

“恩，你的事情我倒是體味，你現在的病情真的已經規複？”

餘墨冇有任何停頓的背誦到了梁惠王章句下。一眾學子已經驚奇了，要曉得，背書不難，難的是不斷頓的流利背誦，但是，他們的驚奇還遠遠不敷。

但是，古殊話音一落，餘墨那邊隻是停了一下，就立即回道：“滕文公章句下。

一大早，餘墨清算了行囊，去往了書院。主如果他兌換的那些試卷，必必要儲存好，他可不想讓這些東西被透露。