16.挑釁[第3頁/共4頁]

而田教員聞聲這個聲音以後，渾身生硬非常，他大腦幾近都將近當機了。拿著卷子的手，開端有些顫栗。

廖元白冇有幸災樂禍，他抬開端看了一眼徐主任，然後又看了一眼田教員。抿著嘴唇說道，“教員，如果這幾張卷子我做對了。但是這位教員冇有做對，是不是證明這位教員底子冇有資格教書？畢竟我不是讀書的料，隻能打工嘛……”廖元白的話還冇有說話，徐主任罷了乾休。

隻是運算過程有些費事罷了，需求開闊一下本身的思惟。或許是因為體係的原因，很多對於之前來講底子無解的題目，他竟然一眼就能看出來究竟是那裡不對。就如許在草稿紙上寫寫畫畫，然後在將精確答案寫在卷子上。

田教員曉得，固然說教誨主任在九中不成能一手遮天。但是想要玩弄他一個淺顯教員，是太輕易不過的事情了。並且，他現在另有把柄在教誨主任的手中。說不定，教誨主任乃至會辭退他。

擺瞭然是一個能夠上省重點高中的好苗子嘛，至於麵前的這位田教員。徐主任心中想著，不管成果如何，他都會狠狠地整治一下這小我。甚麼玩意兒，讓全部九中都蒙羞了。

許建笑了笑，用降落的聲音安撫著廖桂芬，“放心吧，冇事兒的。我先給朋友打一個電話，我叫他過來看看究竟是如何回事兒。”

彆看麵前這其中年人現在這麼放肆，待會恐怕就要……想到這裡，廖元白底子懶得和這類人說話。

“那如果你冇有做得好，我也不消你去打工，你隻要在九中全校師生的麵前承認本身不會教書，然後辭職走人就行。”廖元白的眼睛眯成了一條裂縫，看上去自傲而又篤定。

“哦？”徐主任的聲音很輕，卻不像是在扣問，而像是在質疑似的說道，“我剛纔如何冇有聞聲？我來的時候聞聲內裡有做題的聲音，倒是田教員，我還真不敢信賴。作為一名教員，你竟然叫一個門生彆在學習去打工？並且這還是個小學還冇有畢業的門生。田教員，你的師德呢？”

田教員看著廖元白寫得的速率太快了一些，有些題目就算是他也要思慮再三才氣下筆。想到這裡，他又暴露了一臉輕鬆的神采。

03年的時候，手機並不小，正巧他剛買了一部手機。將兜裡的手機摸了出來，從電話簿裡找到了朋友的電話。

徐主任看著廖元白的小臉，有些哭笑不得。看來許建給他先容的這位小同窗是活力了，他看了看麵前的這張卷子，心中想著。如果麵前的這位小同窗做得還比這位田教員還要好的話，那可就是一件不得了的事情了。