第60章 後記[第2頁/共2頁]

作為家長，我深知甚麼樣的書對我是有效的。以是，當我經太長長的醞釀和籌辦，開端脫手寫這本書時，內心充滿虔誠。我必須做到讓采辦我的書的家長感覺這本書對他們有效，不然，不如不寫。

書中到處提到我的女兒圓圓，更多地表示了她的長處。我偶然樹一個“勝利典範”，隻是想通過我教誨女兒這一“個案”，來閃現一些精確的教誨理念，與更多的父母們分享一些有效的教誨經曆。圓圓是個淺顯的孩子，她也有本身的缺點和弊端。因為本書並非重在寫她小我，以是和主題相乾性不大的內容就“忽視不計”了。同時，也基於圓圓並非“表率”而隻是案例配角的設法，本書隻寫出其乳名，一些不相乾的資訊則隱去――這也是為了尊敬她的定見，信賴大師能夠瞭解。在這裡我要感謝我的女兒，是她成全了我的很多相乾“經曆”。

我曉得，很多家長是非常巴望學習的。這些年來市場上一向不貧乏家庭教誨方麵的圖書，這也說瞭然人們在這方麵的需求。我本人自從有了孩子，也讀了很多談家庭教誨的書。有專家寫的，有勝利家長寫的，也有翻譯和“編”出來的。這些書，有的讓人受益匪淺，大多數卻令人絕望，更有一些粗製濫造的東西，讀了讓人活力。每次站在書店裡，看著那麼多令人目炫狼籍、頭暈目炫的談家庭教誨的書，我總在心底悄悄感慨：家庭教誨多麼首要，家長們確切需求一些好書來指導本身的教誨，可要選到一本不唬人、不蒙人、不講套話，更不誤導人，既科學合用、淺顯易懂，又具有操縱性的好書是多麼不輕易啊！

一名常常向我討取新作的家長，她在這本書還冇出版時，就讀完了我統統的文章。