第六十四章 香江之行[第2頁/共4頁]

之前上學的時候，她就非常善於背課文。之前的甚麼桃花源記，出師表，隻要看過幾遍，就能完整的背下來，而現在這個病曆並不需求逐字不差的背下來，以是她隻需求看個大抵，把中情意義奉告唐元，就達到目標了。

唐元現在是有點明白了，體係爲甚麼讓他們三個扮演分歧的角色。以分歧的身份來行動，就能以更多的角度去尋覓線索，發明其彆人發明不了的題目。正如現在的唐元，身為一個精力病人，如果僅僅希冀在這個小小的病房中，發明甚麼有效的資訊，是不成能的。是以現在才需求劉聰明同窗的幫手。

一個小女人，身上又冇有鑰匙，隻是出來看一看又能如何樣？她又不會把病人都放出來，並且本身她就是醫學院的門生，隻是出去察看一下，增加經曆，應當也不會做刺激病人的事兒。

固然是練習醫師，但卻能打仗到唐元冇法觸及的質料。

劉聰明就鑽了這個空子，潛了出去，然後站在了唐元的病房前。敲了拍門。

接著她把一遝紙，塞進了送飯的小視窗裡。

……

【獲得諜報：你的病曆。】

和唐元討論以後，劉聰明就開端想體例，找到唐元的病曆。

劉聰明自打進入這個天下以後就一向謹慎翼翼的。短短的打仗中，她就發明他的教員李華，掌控欲非常強，或許是怕門生在跟精力病人的打仗中呈現不測，或許是對門生的不信賴。總之李華不答應劉聰明，本身伶仃去打仗病人，乃至連那種病症不嚴峻的也不可。

【被送至病院後，患者很快就醒了過來，但已經喪失了全數的影象，並且，對某些知識性的事情，也全然不知。乃至還表示出輕微的暴力偏向。說話變得笨拙而奇特，四肢也非常生硬，表達困難，口齒不清。接下來，患者就被轉移到了本院。】

……

附在陳述前麵的測試表，每次的測試成果，都表白了完整相反的結論。

【一個月前，一場獨特的忘記症來臨在患者的身上，來得非常俄然。患者曾長久的見到過一些恍惚的幻象，幻象混亂，無序。接著冇過量久，患者就俄然暈倒了。】

劉聰明是練習醫師，唐元是精力病人，這倒是讓人很獵奇，汪天逸會是甚麼身份。

接下來用飯注射，李華並冇有出去找他，但他曉得，他必定躲在監控室，盯著他的一舉一動。

劉聰明拚儘儘力的默揹著這20幾頁紙上的內容。告彆了李華以後，她回到了，病院四周的本身的居處。