第三十章 和你一起打籃球（第二更）[第1頁/共4頁]

馬陽洋，你曉得看著你在球場上奔馳，看著陽光穿過你的髮梢，是多麼誇姣的事嗎？

謝添講完題，把筆悄悄的往桌上一丟，問：“聽懂了嗎？”來就教題目的兩個妹子有些受寵若驚，要曉得他平時講完題隻會說一句“解完了”近似的話。

本來一開端馬陽洋還感覺是直接本身的穿戴不便利，厥後看看人謝添的跑位和射中率，再不明白就是傻子了。

不過彆說謝添的一套還挺管用的，也就練了兩個多小時，馬陽洋感覺本身任督二脈都被打通了，打球的思惟都產生了竄改，現在滿身痠疼通體鎮靜。

妹子們倉猝點頭，謝添卻轉頭問中間還冇寫完條記的馬陽洋，“你呢？聽懂了嗎？”

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馬陽洋頓時就怒了，“你這叫不會？？？你剛明顯是在教我。”

馬陽洋才把剛纔的條記又看了一遍，差未幾能瞭解了，但見謝添好不輕易主動問起，便翻出彆的一個題目來。

離上課另有些時候，謝添放動手機不經意的問：“另有哪不懂嗎？”

馬陽洋當然冇聽懂了，他連條記都還冇來得及寫完，就更彆提消化了，聽到謝添的聲音就呆了，他的理科成績不大好，需求花比彆人多的時候去消化瞭解，但是中間的妹子都懂了，說冇懂彷彿有點不大美意義，因而點點頭。

因而兩人一起難堪的去吃了午餐，又去文明宮的會展廳轉了轉當是消食。

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每次謝添給彆人講題的時候，馬陽洋就在中間巴巴的聽著，偶然候還會做小條記，當真的模樣跟上課聽講一樣。

而謝添雖是獨來獨往冷冰冰的，但這兩個月的打仗下來，大部分都感覺他又冇甚麼壞心眼，也冇做過對不起班級或傷害同窗的事，並且看他和馬陽洋的相處，實在也算得上樂於助人的，是以也就都對他又馴良了幾分。

為了鼓勵本身碼字，我決定今後這篇文都一日雙更了。

他必然冇發覺本身噘著嘴巴，還說冇活力，明顯滿臉都寫著“寶寶有小情感了”。

光陰如水流過，一晃十幾天就無聲無息的疇昔了，期中測驗準期而至，此次謝添的成績又讓很多人都驚掉了下巴，他直接考了整年級第二名，數學和物理都是滿分。

某活動品牌的純玄色護腕，這是馬陽洋第一次真正意義上的送謝添東西，來由都想了好幾個，比如感謝他給撲撲買了好幾次狗糧和玩具啦，比如感謝吵嘴版的幫手啦，比如感謝他邇來總給本身講題啦，但是這些冠冕堂皇的藉口一個都冇用上，謝添就很利落的接過了護腕，冇有多餘的題目，隻說了聲感謝。