第009章 讀書是個體力活[第1頁/共4頁]

固然曉得六七隻是個烘托，但是劉秀才還是忍不了將來六七走出去說本身是他的發矇夫子，如許他會很冇麵子。以是對六七還是嚴格要求的。

一個時候後，劉秀才喝了杯茶，然後在上麵開端念“六合玄黃，日月洪荒”，道子也跟著念，他唸的時候冷靜的記下字與音的挨次。現在劉秀纔是不教他寫字的，因為劉秀才說，隻要看到這個字就能念出來，並且唸的對，方纔教他寫字。

六七聽到要讀書，嚇的哭了一夜，但是第二天還是被吳叔恨鐵不成鋼的提溜著過來，陪道子讀書了。

道子手中拿的書，劉秀才說是南北朝時一個叫周興嗣的大官編輯的，因為有一千個字，並且字字分歧，個個珍貝，以是叫《千字經》，並且還說如果能識得曉得此中深遠意境，這天下再大也可去的。

晚間，用飯的時候，母親吳柳氏看到道子用飯的手有些顫抖，忙去問啟事，道子冇有言語，那中間服侍的杏兒倒是把真相道了出來。

劉秀才親身過來捏著他的手，給他調劑了幾次，道子感受這類拿筆的體例非常不舒暢，那種感受就像是違逆了身材。

這一幕倒是鬥的劉秀才哈哈大笑。

拿筆的姿式，劉秀才先做樹模，他說他握筆的體例是仿照顧天府碩儒王世貞先生的。講究的是端方！

不過他明天倒是長了見地，增加了博聞，比方說他問劉秀才說何謂同學？

道子強咬住牙關，持續對峙，心中倒是很憐憫前人與佩服前人。憐憫他們是如何受下如此痛苦並對峙下來的？佩服的是能拿起羊毫題字的人真不是普通人！

道子看著對此非常佩服。

劉秀才說《漢書?張安世傳》有“彭祖又小與上同席研書。之句，因為”研，通“硯”，以是同學就是鄙俗所稱呼的同窗。

道子固然曉得伴璫的感化實在是烘托少爺和公子“虎軀一震高大上”的，對於兩世為人的道子自是不需求。

吳大善人也是心疼，不過他去問了道子的定見，因為這類事他還是情願聽聽這個早慧兒子的設法。

不過他還是讓吳叔親身去一趟許大夫家，讓他開出一些去腫化瘀的藥，給兒子診治。

這一點不但讓道子佩服，就連劉秀才都暗中獎飾。

一個時候疇昔，劉秀才才讓道子和六七把筆放下，歇息會兒。道子放下筆的頃刻間，口腔直感覺發虛，麵前發昏，手腕早已經是痠疼到麻痹。

道子聽到劉秀才的話，表情卻冇有過量的顛簸，因為在他的天下觀裡，他不明白報酬甚麼要比？隻要本身儘力了，問心無愧，便足以。再說本身再不濟還是有些金手指的，如果拿出來亮瞎大明朝還是有百分之六十機遇能夠的。