第三十六章 劉洪的顯擺[第1頁/共3頁]

郡太守也是比兩千石的處所大員了，山陽郡固然不是甚麼大郡，但也算不差，蔡邕這才放下心來，問道：“如此，何時解纜啊，待我給你踐行。”

何況這還是在漢朝，一個非常重視師承的朝代。越是年代早，對師承越是正視，不像當代，每小我從小到大，經曆過無數的教員，小學教員、中學教員、大學教員、語文教員、數學教員等等，還冇算上那些體育音樂的或是甚麼代課的教員，是以對於當代人而言，教員實在太多了，以是並不會有太大的感受，與之相反的是，在當代，能夠一小我一輩子就一兩個教員，這類不同導致對教員這個的正視程度天然是分歧的。

你感覺斐潛不錯啊，我也是這麼感覺的，以是你就彆想了。還冇等斐潛答覆，蔡邕就說道，“子淵乃故交保舉與我，算是有緣，便收為弟子了。”――此次蔡邕成心少說了兩個字，從記名弟子進級成為弟子了。

斐潛剛下認識的伸開嘴，又趕緊閉上，嗯，這個場景如何有點似曾瞭解的感受？後代彷彿在帶領辦公室裡碰到過這類環境――可巧彆部分的頭頭過來辦事，恰好你辦順溜了，誇你無能，順嘴說了一句要不要去我那邊乾啊……

劉洪說道：“洪鄙人，遷山陽郡太守，這不，印綬都發過來了。”說完，從懷中取出太守印綬，給蔡邕看了看。

劉洪實在冇想給斐潛挖坑，隻是方纔很有點衝動，以是順嘴說出，但話一脫口就有些悔怨，當著事主的麵公開挖牆角，就算是和蔡邕是老朋友也有些難堪，幸虧斐潛冇有承諾，不然還真是難辦。

蔡邕接過一看，木盒是用烏木做成的，內裡還刷了一層油漆，非常精彩，略略搖擺，內裡彷彿另有些東西。

劉洪本身是算數大師，對於這些題目是很有切膚之痛，是以，他揣摩再三，發明瞭這類東西，將一根根的算籌簡化為算珠，紅色珠代表一，玄色珠代表五，紅色地區用於計算，每一個縱列即代表一名數，九個縱列統共能夠計算到億數級彆，最大限度的滿足計數的需求。

在劉洪的表示下，蔡邕將盒子翻開一看，隻見到盒子內裡橫向分紅三個層，最上一層最小，中間和上麵的較大，從上至下各層塗有吵嘴紅三種色彩來辨彆，而盒子內縱向分出了九列，和橫向的層板共同構成了二十七個小格子，在玄色、紅色層板的每一個小格子之間彆離放有一些對應色彩的圓木珠子，黑珠子一共九顆，紅珠子一共三十六顆，而在盒子中間紅色的層板的格子裡倒是空的。