第五章，高考[第2頁/共4頁]

一起過關斬將，作答還算輕鬆，挑選題不會的就看第一眼緣，除非前麵有機遇瞟到其彆人的，不然不改。

提早20分鐘進考場，於子年三人也移步安檢門禁。

成果就是於子年作文冇闡揚好，乃至前麵數學都心態不對，一心想拿下前麵答題，來彌補作文的失誤。

“冇事吧？”，中間的陳莉珺一向很溫馨，此時也擔憂看著於子年，從考場帶出來的駝紅還殘留著，彆有一番味道。

自古離愁，紅豆相思，真應了路漫漫其修遠兮。

左邊的芳華痘男生，還穿戴另一所省重點高中的校服，竟然也做完了，籌辦用鉛筆塗答案，還麵帶自傲的淺笑。

……

半個小時擺佈，老天開眼了，一個高挑書卷氣味的身影公然呈現，對方看到於子年，眼神驚奇了下，固然藏的很好，但是冇躲過於子年這老男人的捕獲。

而彆的兩個也有重視，此中一個不一樣，不過於子年不急動筆，坐正身姿，假裝重新當真查抄，免得教員思疑。

答完卷，看看時候，差未幾一百分鐘，然後伸個懶腰，趁便看看四周環境。

並冇有因為迴避放慢腳步，也不因等候而加快流去。不急不慢，捉摸著人的表情。

考場一起念下來，公然和宿世一樣，於子年、陳莉珺和郭海螺，在本校的一個考場，隻是一個2號，一個8號，一個25號，相距甚遠。

“我不就問問，歸正都考了，哈哈，不要急呀。”，這貨聳聳肩，高興的拜彆。

白話文，詩詞有幾個冇掌控，做個暗號，轉頭再來。

鄒凱，一中11考場，4號”

開考鈴敲響後，於子年放鬆的笑了笑，對不曉得何時站在身邊的監考教員不覺得意。

前麵大題目有掌控的就三個，其他的都冇一個有掌控得分多少的。

郭海螺一臉笑意，號召於子年和陳莉珺。

最後一科，文綜

第七題冇掌控，他填了，答案C，和我一樣，於子年內心想著。

“啊！啊…”

嗯，就你了。找到目標，於子年右手支撐臉頰，左手轉著筆花，眼角的餘光在左邊男生和監考教員中穿越。

“於子年，阿誰作文題目你冇有掉入圈套吧，此次可不是記序文，而是群情文哈。”，

而作文完整就是遵循考前的籌辦背誦默寫。

…

發明試卷和影象中的一樣後，挑選填空除了一個需求演算，其他的略微推算就填寫答案。

但不管如何，見到了真人，就如同一劑平靜劑，下午的數學複習的很順暢。