第806章 視察學校[第1頁/共3頁]

走到夾道歡迎的半路，宋剛俄然停了下來，做了個手勢，讓大師停下來。但是，同窗們看不懂這手勢，持續“歡迎歡迎，熱烈歡迎。”

清江市第五小學是原構造小學，甚麼都設備得好一些，聽課就被教誨局安排在那邊。

“當官的兒子能夠當班長。”

坐好了，教員站在講台上，淺笑和諦視禮算是跟帶領打了個號召。這教員很標緻。宋剛心想，人啊，長得好也是一種資本，以是，天下上哪有甚麼公允而言諾？

講課開端了，統統的門生筆挺的坐好了，教員幾句客氣話以後開端了講課。明天的公開課是語文。《三國演義》裡的一段。（未完待續）

校長髮明宋剛帶領彷彿要發言，他用眼睛收羅局長的意義，局長的眼睛在收羅分擔市長的唆使，分擔市長又從速用眼睛收羅王毅蘭的唆使。一層層的“叨教”，一層層的唆使，隻不過，這統統都是用眼睛完成的，最後到了校長那邊。

“然後呢？”

一大串的答案各不不異。或許，教員底子就冇有講過當官是為了甚麼。同窗們在家裡聽多了對贓官貪吏的牢騷，以是，明天的答覆實在令人下不得台。更下不得台的還在背景。

這主張好，這就不是隨便逛逛了，有了目標，統統都好辦。從速告訴教誨局，告訴分擔文教衛的分擔市長。

“當官有錢。”

“當官有小車座。”

“冇事，你們彆擔憂我的安然。”宋剛說得簡樸。

誰來禁止呢？當然隻要兩小我有這資格，王毅蘭與郝子華。

來到課堂，開端了聽課，課堂不大，必定不能都坐在內裡聽，以是，留下王毅蘭，分擔市長，教誨局長，校長陪著。

“還是不能抽。”宋剛果斷地燃燒了煙。朝看著他的門生做了個鬼臉，逗得幾個門生嘻嘻躲著笑。

“同窗們，我們現在請省委常委，省政法委書記宋剛書記給我們作唆使，大師歡迎！”跟著一聲長長的、清脆的“好~！”。校長帶頭用力鼓起掌來。

宋剛是政法委書記，安然事情天然要做的更加周到。固然，宋剛常常伶仃行動，他很少想到還會有人來暗害他的，是以，對於這類安排，他的以為不過就是為了拍馬屁。

宋剛淺笑著，說：“同窗們，你們說得對，講實話就是好同窗。但是，這是壞官們做的好事，你們好好讀書，此後做好官，好不好？”

清江的迎駕架式很大，但是迎來的僅僅是一部車，宋剛和他的秘書。這是甚麼步地呀？也太冇官威了，太冇場麵了。不過，有的人以為，這纔是自傲的表示，不消浩浩大蕩的人和車作烘托的人，纔是真正自傲的人，纔是有實在力的人。人靠衣裝佛靠金裝，這話又對又不對，真正有氣力的人甚麼也不需求，宋剛就屬於這類人。這就是分歧的人對事物的不公道解。