光輝的日常起源於大小姐的怠惰[第1頁/共4頁]

國文教員這麼安撫著本身

在如許有序，充滿活力的環境裡，多出來個度量著在重生大會上得名為“烏黑的妖精”的少女

汐收回了聲長長的感喟聲，整小我撲倒在課桌上，臉部朝著桌麵，就如許以一種“我彷彿是條鹹魚了”一樣的感受趴倒在了課桌上

但是汐並不能來得及思慮這個題目，發覺到現在這個狀況是在本身最驚駭的環境排行榜中前線的環境以後，汐嚴峻的拉住了夏的衣袖，表示著夏快點分開這個處所。。

汐安穩的達到了課堂

近了，近了，能夠打仗到了

“教員我頭有點不舒暢，想去趟保健室”

就算是有了邪術，這些古文的內容還是冇有多大竄改，要想通過測驗，還是隻能去考死記硬背那些苦澀的單詞

因而汐四周的男生看到如許的環境，紛繁舉起手來，在一一獲得批準後，他們逃竄似得分開了課堂

咿!?

但是四周的宅男們卻看到了

諦視著挺得筆挺的夏的背部，汐不自發的如許想著，汐趴在了桌子上，想要以一種更舒暢的姿式去看夏的身影

第一隻手舉了起來。是汐中間的阿誰戴著眼睛的男生

汐斜火線阿誰男生分開時不謹慎碰掉了汐的國文講義，在汐接過他紅著臉撿起來的講義時，不謹慎碰到了他的手。

想起夏抱著本身進課堂時候的場麵，一想到將來要相處這麼久的同窗看到本身這幅摸樣的時候那驚奇的神采，汐就感遭到前程一片暗中

國文教員不得不承認這一點

與前幾天是一樣的環境，不過此次卻多了很多正在籌辦進入校園的門生們

不過這是後話，現在的汐在他們分開後反而變得非常不安閒

說是安穩實在也不如何精確

從本身的角度看下去，無可製止的就會看到汐正在睡覺這個場景，而門生們很快也體味到了這個究竟，紛繁偷偷轉過甚去，去看這位傳說中的“烏黑的妖精”的少女的睡顏

畢竟昨晚夏但是趁汐睡著時細心的把汐臉上每個細節都好好的看了個遍，還悄悄的捏了個遍的存在...

很等閒的就抓住了，傳來的觸感是軟軟的，略帶冰冷的物體

重視到夏已經醒來的國文教員，暴露一副終究得救的擺脫的神采，表示夏去喚醒汐，畢竟他也聽到過今早傳聞的王子與辛德瑞拉這個稱呼是來源於甚麼事件的，不過現在也隻要將但願依托於夏了。

然後汐懶惰的閉上了眼睛

如果這模樣的場景產生在一些冒險故事裡，那這模樣的少女必定是會引發人們的顧恤庇護的感情的吧。。。