第1章 第一章離家求學[第1頁/共3頁]

他坐著大束縛到了黌舍，黌舍裡固然設施簡樸，但麻雀雖小，五臟俱全。

課堂裡的桌椅有些破壞了，邊沿會拉到手。會木工活的門生，主動把邊沿挫平整，班上的同窗們相親相愛，氛圍不錯。

伊春地處林區，目之所及是漫山遍野的參天巨樹。

但是，年青人還是餓啊，如何辦呢？

考學想要出成績，並不輕易。說難，不是因為孩子們智力差，而是家道和講授程度限定，他們的知識根本不敷安穩。

香瓜是東北特產的生果，彆處不必然見獲得。每到成熟時，苦澀的氣味非常勾人。大夥兒分歧同意夜襲，金廣森躊躇了一下，冇有去。

二戰期間，日本人覬覦這片地盤上豐富的木料和礦產資本，為了把原質料運出大山修建鐵路。小孩子們在四周玩耍，還從土裡挖到過鬼子留下的彈殼和馬刀。如許的遺址，時候提示孩子們，戰役是來之不易的，要好好珍惜現有的餬口。

金廣森的故鄉是黑龍江省的小城伊春，伊春也被稱為林城。

山中的鐵路與外界分歧，首要用來運輸原木，軌道很窄，車廂隻要薄薄的一層鐵皮，人坐在車裡很輕易被凍個透心涼。有的鐵皮掉了漆，被鏽蝕了，裂出口兒，四周的車廂就會在行駛過程中上凍。

扁擔溝子體型瘦長，身上有著圓形的斑紋，在酷寒的水域裡也活得好好的，就像本地的人一樣，有種堅固的骨氣。

這天，一個門生說，他路過挨著校園的樹林，林子裡有片香瓜地，瓜都熟了，發起宿舍幾個哥們兒夜襲瓜園。

金廣森小時候怕水，但是父母曉得他去河邊玩，也不說甚麼，垂垂地，又怕他情願和水靠近了，也漸漸認全了河裡的魚蝦種類，摸透了它們的習性。

究竟上，東北固然地廣人稀，但也民生多艱，地盤不耕作是不會有收成的，河裡的魚奪目得很，用手就能逮到的隻要不能吃的蝌蚪。

黌舍坐落在市郊，麵積不大，門生也不算多。

“放心吧，我必然會儘力的。”

“廣森啊，你可要爭氣，不爭饅頭爭口氣啊！”

他讀的是漢說話師範專業，有很多課文要背。每當上完課，他便背上魚竿和揹簍，帶著本書到河邊一坐，一呆就是半天。

“我是沖天上開槍的！恐嚇他一下！”看瓜人把門生一推，笑了笑便走了。他的槍實在冇甚麼殺傷力，隻是動靜大，官方用來唬人的。

釣這些魚的體例有兩種，要麼是用蚯蚓作魚餌，扔食鉤，要麼就是甩毛鉤。

小火車上人未幾，車廂冇有窗戶，又黑又冷。他隻好每隔半小時就站起來跺頓腳，恐怕把腳凍麻了。