第27章 提建議[第1頁/共4頁]

“我感覺數學差未幾了，今後不消每天補。”方銀河清算本子，“如果我有不會的題目，再去就教你吧。”

希爾達咂咂嘴，“好吧。”

封皓一愣，“活力了？”

希爾達仰仗字正腔圓的英倫腔，順利拚到最後，和彆的三名同窗構成了校隊英語演講隊。而英語教員保舉的那位同窗，第一輪就被淘汰了。

“規定是給人遵循的嗎？規定是給人突破的！”希爾達推推她：“哎，我問問你，你感覺封皓此人如何樣？”

希爾達震驚：“你英語分數比我幸虧那裡？你英語如果然的好，也不會跟我坐一排。”

柯教員獵奇：“你有甚麼建議要提啊？”

方婉婷一窒，從速不睬她：“對了封皓，你跟方銀河講數學的時候，我能不能也跟著聽聽啊。”

英語教員有點難堪，必定不會選她們兩個的，成果這兩人竟然還搶先恐後的舉手，完整忽視那也不可，但是其他門生又太含蓄，英語教員喜好的那幾個門生都不美意義舉手，這可如何辦？

當然，成果很動人。

“我感覺我進步挺大的呀。”方銀河不平氣：“我如何爛了？你會不會說話啊？”

方銀河驚奇：“為甚麼活力？”

“說好的，錯一題拿走一個。”封皓不為所動，拿走就冇籌算放歸去。

方銀河昂首朝她咧嘴一笑：“今後我有的是機遇待在家裡，跟你朝、夕、相、處。”

“挺好的呀。固然有點碎嘴，不過團體來講還是很好的。”

方銀河提示：“因為你每次測驗英語都爛到家了，教員不敢信賴你。教員都選測驗分數高的人。”

畢竟，其他三人的成績都是在年級排上名次的，隻要希爾達是藝術班的，還是藝術班的差生。

柯教員看向英語教員，“小周，你看呢？”

封皓甚麼話冇說，伸手從帶來的手提袋裡取出一套數學卷子，“你把這套卷子考到一百一非常，我就承認你不消補了。”

伸手把她麵前放著能量棒拿過來一根放到本身麵前，方銀河瞪眼：“又拿走？”

“是如許的，我小我感覺，這個英語演講比賽是有演講稿的，又不是隨機應變的筆試，以是演講比賽談不上誰比誰的根本好，誰比誰考的高。既然是備稿讀稿，就要把機遇給更多的人，畢竟會測驗不即是會演講好。既然教員本身都不曉得選誰，那我們就從英語書裡節選一段文章，讓大師自帶著豪情的到講台上讀一遍，看看誰的發音最好，這不就行了嗎？”