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此次老程冇給陳春紅開口的機遇，率先將孟菁菁到二班找李雲錦，不由分辯地甩了對方一個巴掌，隨後被李雲錦還手摁著揍的事說了一遍。

然後等她再抬起家，開口時的語氣非常果斷和安穩，說出的話冇有半分“服軟”的意義――

李雲錦點了點頭，實在孟菁菁和她打鬥這事凡是也就是私體味決，她該還手的時候冇客氣，現在也不想追著黌舍給孟菁菁處罰，不太刻薄。而陳春紅頂多算個”措置不當“，口頭攻訐也就頂天了。

老程聞言歎了一口氣，看向陳春紅的眼神有些悲慘。坦白說陳春紅一向以來的停業才氣都很不錯，可就是對待所謂“差生”的時候成見很重，她看不慣李雲錦的出挑能夠瞭解，但因為看不慣就不顧究竟果斷下結論，實在不是一名西席該有的本質。

對之前本身的“講錯”避而不談，看向李雲錦的神采還是輕視和討厭，彷彿多看一眼就汙了她的眼普通。

而陳春紅聽完程國輝的話神采先是一白，不敢置信地盯著程國輝和李雲錦來回看。

高三的西席辦公室很溫馨，陳春華站在辦公桌前和李雲錦對峙，其他任課教員都是低著頭假裝繁忙。

“我配不配當教員輪不到你來講！”陳春紅聞言氣急廢弛地開口，神采也是憋得通紅。

“之前我敬您是教員，可現在看來……你愧對‘西席’這個稱呼。”李雲錦鞠這一躬，多少有點先禮後兵的意義。陳春紅是不配，可她還是頂著“教員”的頭銜的，而李雲錦上輩子受的教誨根深蒂固，尊師重教是刻在骨子裡的。

說完這話，李雲錦又從校服口袋裡取出了手機，直接按通了通訊錄裡的第一個號碼。

李雲錦瞭然地點了點頭，深吸一口氣。然後和陳春紅深深地鞠了一躬，行動有點冒昧，起碼在場的很多教員都冇有看懂――這是要服軟了？！……

校長聞言眉頭又是一皺，先是掃了一眼陳春紅，然後才緩緩開口：“另有甚麼事？”

“您這就是想把我往死裡整啊？”

這也恰是程國輝方纔對陳春紅欲言又止的啟事――就李雲錦這事如何也不成能定義為“兩邊任務”，更不能究查她甚麼任務。李雲錦冇追著孟菁菁要補償已經算不錯了。

陳春紅又是輕哼一聲：“打鬥打鬥的事是你在二班的時候產生的，該如何措置還是如何措置，彆覺得你灰溜溜地走人了就冇事了。”

“校長，事情就像程教員說的如許。陳教員不問青紅皂白地就要給我記大過，我想曉得這是不是黌舍的意義？”