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從12世紀開端，小學和中學的觀點就在中世紀歐洲的各多數會中生長了起來，但是大部分的範圍都不算大，也不像當代一樣是任務教誨（改編自《給我的孩子講中世紀》）。很多精英階層和販子都愛送孩子去上學。

牛奶普通白淨的肌膚，殷紅如玫瑰的唇瓣，以及金子普通的頭髮，現在又正處在少年最青澀誇姣的年紀。

“如果我說我們冇有任何友情，你會信賴我嗎？”

“不會。”

“好了，開個打趣，”拉斐爾笑了笑，“那你說，我該拿奧爾如何辦呢？”

如許的與眾分歧，讓菲利普在拉斐爾麵前更多了些敢說實話的底氣。

以是，哪怕菲利普的爵位比拉斐爾高，他和拉斐爾之間也是劃一的，乃至是模糊讓拉斐爾在占著主導職位。當然，他們首要還是合作乾係，並不存在誰必然能號令誰。

侯爵被傷的不輕，把背一個後仰，靠在椅上和緩表情，趁便質疑人生，他要錢有錢，要權有權，為甚麼要在如許一個本該歇息的下午，來拉斐爾家找虐？

終究，奧古斯特耍賴不學習的慾望成真了。在侯爵來了冇多久以後，拉斐爾就跟著一起分開了。奧古斯特之前的戲言一語成讖，國王和王後真的呈現了豪情危急，國王再一次膩煩了他的王後。

直接找拉斐爾的結果，必定不會比迂迴的找菲利普好。

凱瑟琳王後有一種識人的聰明，她很精準的抓到了乞助誰纔是最精確的。

“你再想下去，我就不敢包管你今後還能不能具有孩子了。”

“我會在新的擔當法案上投反對票。”侯爵道。

拉斐爾卻並不附和菲利普這類理所當然的傲慢，因為……：“你至今還是單身，感謝。”

理查二世就像他對前麵幾任老婆的態度那樣，大要上隱而不發，彷彿全不在乎，實則公開裡已經在不竭運作，籌辦賜與對方迎頭一擊。阿誰時候就隻剩下了仳離，或者被以莫須有的罪名正法的成果。

侯爵也很無法：“是真的，我都不曉得她為甚麼會找上我，大抵她也曉得我是個同性戀了？”菲利普從未如何當真的粉飾過他與眾分歧的興趣愛好，這也是拉斐爾最後和他開端交換的啟事，拉斐爾有很多題目想找個“前輩”體味一下。

但實際倒是殘暴的。