第3章 好老師與壞學生[第1頁/共3頁]

蘇晝連連點頭，一臉靈巧。

三條......

辦公室內。

“哦，那上前次呢？”

蘇晝點頭，能有假放，他求之不得，那裡還會有定見。

他能如何辦，還不是這個b體係非要作妖，凡是其他兩個選項的嘉獎靠點譜，他也不至於當眾頂撞教員，給本身找費事。

這時蘇晝已經將近出辦公室門了，班主任身形一閃，又把他拉了返來，黑著臉說到：“被你打個岔，差點把閒事忘了。”

“不是我在問您嗎？您問我是個甚麼環境？”蘇晝說。

他話冇說完，不過班主任已經明白了蘇晝的意義。

“啊？”班主任呼吸一窒，氣勢弱了半分，“你如何曉得？”

在那隻大手的感化下，蘇晝被迫和班主任對視。

“不不，冇甚麼。”蘇晝從速閉嘴。

蘇晝低頭......他低不了頭了，一隻手拖住了他的下頜，將他腦袋抬了起來。

呼——

“要不咱換個話題？”蘇晝發起。

他拿著告假條，轉成分開。

一陣沉默。

“冇事，你儘快調劑美意態，好好修行，爭奪高考考個好成績出來，就是對我最大的感激了。”班主任揮了揮手，表示蘇晝分開。

“彷彿是我......”

在他身前，班主任坐在一把椅子上，麵龐嚴厲，高低核閱著蘇晝。

蘇晝低頭不語。

蘇晝呲牙咧嘴想要擺脫，但是班主任的大手像是鉗子一樣，底子擺脫不得。

蘇晝和班主任大眼瞪小眼，麵麵相覷。

“當然有。”班主任答覆：“就是...嗯——，阿誰誰嘛！”

“疼疼疼，彆擰耳朵，要臉，求求了~~”

“我這不冇想到嘛，要不你給我點思路？”班主任答覆。

蘇晝硬著頭皮解釋：“教員對不起，頓時要高考了，我內心壓力有點大，太嚴峻了，想宣泄宣泄，以是才......”

“咳咳，我就是純真有點獵奇，咱班另有人天賦比我差的嗎？”

“固然你天賦不太好，但是必然不要放棄但願，隻要你儘力修煉，也必然會有好的成果的。你看咱班天賦比你差的也不是冇有，但是人家儘力修煉，就能有好的成績——”

蘇晝關上房門，藉著最後一絲裂縫，他看到班主任低下頭，臉上帶著肉眼可見的怠倦。

蘇晝低著頭不敢說話，數著空中的紋路悄悄發楞。

“跟我去辦公室。”

“說說吧，你明天到底是咋回事？又是上課睡覺打呼嚕，又是上課和我對著乾，被趕出後還想著偷偷逃學。你之前也冇有這麼皮啊，現在頓時就要高考了，如何反而變成如許了？”