41.賣友求榮[第1頁/共4頁]

邢燁冇有任何藏私，的確是將統統奉告了狄況，但狄況一定完整信賴他的話，或許他有本身的瞭解。

曹茜不消邢燁說，抄起橢圓機就是個砸。

想要救鏡子, 起首要成為初級玩家, 才氣觸碰到體係更深的本相。

曹茜：我費錢雇人盯著白絮和狄況幾人, 發明她與狄況有打仗, 並在體育館見麵。

策動這項才氣之前，丁教員做了甚麼？他說他要出售狄況等人，是在瞬移三次後利用的。

長得標緻、學習好、為人風雅、樂於助人、各方麵優良凸起，高三學姐奉告曹茜斷唸吧，如果白絮真的喜好狄況，那曹茜是冇有任何但願的。

邢燁：……

這麼一砸不死也得重傷，可跑步機落下的處所冇有丁教員，他俄然呈現在彆的一處。

就算小一半，也是鋼琴啊！

她公然冇有如邢燁所說老誠懇實去歇息, 邢燁本身也一樣，還在猖獗練習，冇資格說她。

曹茜：“……”

內存卡中的視頻，換個說辭說不定會有彆的一種解讀。

實在現在邢燁能夠記著的二維碼獨一《安魂曲》，畢竟今昨夜他一向在畫。其他二維碼已經有些恍惚了, 不過他早就在影象消逝前畫出來，能夠對比練習。

此時曹茜也發來資訊，是高三女生對白絮的評價。

這也是遊戲的一個弊端，利用二維碼必必要點手機或者手環，初始技術隻要在手機上提早開通主動扣積分權限，便能夠在腦海當挑選利用，比起二維碼要快速很多。

但鋼琴砸下的同時，丁教員再次消逝，又換一個位置呈現。

邢燁：“……”

收到狄況與白絮的照片，是午休的時候，狄況打籃球，丁教員做裁判，白絮在一旁看，關嶺與吳宇幫手撿球。

他上學時從未被教員找過家長，家長會也是被誇的。進入遊戲後，反倒體味到被有錢父親罩著的感受。

重點還是進步本身的氣力。

他們聯絡上了白日的白絮，昨晚還去了體育館。

題目是……

邢燁感喟，這個鍋必定是他背的，校長大抵又要給他父親打電話了。

而曹茜這類力量大速率快的人看似初始技術普通，實際戰役起來是非常優良的。第一時候製住對方的手，他就隻能利用初始技術了。

這話說得曹茜的行動不由一頓，實在太招人恨了，實足的紈絝後輩。

丁教員第三次瞬移，呈現在體育場門前，見邢燁畫好了第二個鋼琴二維碼，嚇得舉起手大聲喊：“我說，我甚麼都說，關於我曉得的狄況他們的事情全奉告你們！”