第526章最終選擇[第3頁/共4頁]

【分歧的門路，衍生出截然分歧的儒道之意。】

【達不到甲乙等，那就意味著淘汰。】

“最首要的，還是靠本身啊！！”

【子廉：“她的時候未幾了，如果再遴選下去，剩下的時候，恐怕不敷以感悟意境，寫出充足優良的文章。”】

【這麼做，無疑是自絕前程、飲鴆止渴。】

【這對於你來講，極其首要，哪怕進入不了稷放學宮，你也不能因為隨便挑選，放棄本身的路。】

【遵循其彆人，他們已經修煉過儒道神通，天然曉得本身的道是甚麼？】

“若周貞文不敷天賦，他也爬不到內閣首輔的位置，哪怕他有三公之一的教員，也冇用！！”

女帝梁照喃喃自語。

“有挑選了嗎？”

南北考生的差彆？

【作為多年來的監考，他天然曉得這些年的竄改。】

正在女帝梁照想起周貞文和劉文淵的時候，摹擬器畫麵中的四公主順德，身形一動，驀地呈現了日、月、星鬥的地區，她竟是籌算挑選這些天象星宿？

“如果是月的話，估計就能獲得這個甚麼玉鉤宮主的衣缽傳承……”

【不容變動！！】

【遵循本身修煉的根本神通，找尋合適的大儒之意，開端貫穿就好了。】

【道宮秘境當中的大儒之意，對於你的態度，是冷視，你的凡人之眼，也窺見不到大儒之意……】

【前一刻，六合蒼茫，烏黑一片，凡人怎能窺測仙緣？】

【可實際環境是，我提早複習過，提早籌辦過，有儒術加持，貫穿力大幅度晉升，我比你進步幾百步，你要不挑選也修行儒術，要不就被淘汰。】

豪門難出貴子！！

【子廉的意義就很較著了。】

【端方就是端方。】

家屬秘聞的分歧？

【乃至有能夠竄改一小我的將來……】

【而淺顯人是冇有機遇打仗、修煉儒術的，這就需求依托大師族、大權勢，支出代價，讓彆人培養你，或者大代價，去采辦一些分歧適本身的儒術，提進步行修煉。】

這些人，被稱之為……天賦！！

【但冇體例，天下過分內卷，你不卷，你就冇有機遇，你不拚，你就進不了稷放學宮，進不去，那就一輩子都是凡俗。】

也正因為周貞文的呈現，才讓劉文淵放棄了大荒，挑選逃往天狼國，以外族的身份，成為一代丞相！！