第二章 通天上課了！[第1頁/共3頁]

答題空間終償還是要答題的,要拉進入空間的人停止問答，並且陳玄還要按照題目的分歧程度去指引這些人將來竄改汗青的。

不但有無數的大道至虛之氣，另有很多日月星鬥，陰陽五行的幻象。

“敢問時候之主，截教因何而毀滅，現現在的截教可謂是如日中天，按常理說，不成能因為一次災害而毀滅。”

陳玄話音再度響起，玄黃色的筆墨凝集在一塊，構成了一條長河。

陳玄麵對通天的扣問，也是開口說道。

通天教主語氣安靜的扣問。

乃至就連通天本身洞府中的靈氣濃烈程度都不如，這一處空間也讓他的內心大感震驚。

玄黃色的筆墨記錄的是洪荒天下的汗青，另有在這些汗青當中停止參與的人物。

這天下上竟然另有處所能夠超出賢人洞府，像這類環境，他隻要在紫霄宮當中遇見過。

雲霄也是一副將信將疑的模樣，提出了本身的質疑。

同時通天的目光也一向都在諦視著這一處空間地各處，重視到了這一處空間的玄奧之處。

“題目的答案需求你們本身去尋覓，接下來我會出一些題目給你們挑選，挑選弊端的人將會扣除壽命，而挑選精確的人將會獲得嘉獎，嘉獎品中可獲得鴻蒙紫氣等物！”

“叨教這位前輩，這一處所謂的答題空間是作何用處？”

當他的聲聲響起以後，答題空間中的統統人都抬開端看向了最上方的那一顆光球。

通天作為截教之主，對於這個事情天然是非常的體貼，他能夠成聖也是因為立下截教，引得功德藉助鴻蒙紫氣成績的聖境。

想要成聖就必須得有鴻蒙紫氣，六道鴻蒙紫氣成績六大賢人，其他人想要踏入賢人境，能夠說是再無能夠。

截教現現在但是號稱萬仙來朝，現在的人間皇朝商朝中，朝堂高低幾近滿是截教弟子。

“為師也不清楚這處空間是何人所締造，我也是在無聲無息間被拉入到這裡地！”

“此處空間將使你們窺破天機，竄改運氣的獨一體例，我是遊走在光陰長河中的存在，爾等隻需稱呼我為光陰之主便可！”

享賢人氣運，人族氣運，一教雙氣運的庇護，風頭早就壓過闡教和人教一頭，號稱洪荒第一大教。

並且看這個模樣通天，並冇有發覺到這個問答空間和陳玄之間的乾係，這也就讓陳玄放下心來。

“這絕對不成能！”

身為首席弟子地多寶，在拜見過通天後，立即收回內心的迷惑。

“世上竟然另有人能夠無聲無息針對賢人的空間嗎？那締造這一處空間的該是何方大人？”