第5章 等等，這是電磁脈衝步槍？[第1頁/共3頁]

謝頂男教員看著螢幕，不由收回氣憤的低喝。

首要依托發送2.3GHz到5.9Ghz之間的電磁滋擾波，用來中段遙控設備和無人機的聯絡，以及隔斷仇敵的通訊服從。

他還側目看了一眼左上角位置的標註，瞥見上麵顯現的英語試卷這四個大字，更讓他感到怒不成遏！

高考和他們801國度兵工廠能有甚麼乾係？

二者差異，一想便知。

“我不清楚，宋總師，您先看看這個吧。”

而這些無關緊急的東西，根基上覆蓋滿了整張試卷。

現在固然列都城在研發電磁兵器，但是卻一向處於比較低品級的階段。

“是啊，如何發這麼大的火？”

咚，咚，咚！

若非是他和程校長兩人是多大哥友，宋任磊總師絕對會以為這是對方傳過來決計擾亂他的閒談次序的。

獲得了必定的答覆，宋任磊總師雙眸一閃，撐在桌麵上的左手不覺的用力了一些，內心閃現出了一股火焰。

這些人時不時的點著頭，就像是在講堂上謹遵教誨的門生一樣。

而在集會廳的首位上，坐著一名帶著黑框眼鏡的中年人，在他坐位上的銘牌上寫著‘宋任磊’三個大字。

楚傳授捂了捂本身的胸膛，雙眼裡閃過火焰，指著螢幕對著四周的閱卷教員們說道。

從0到1的質變是最困難的，冇有任何一小我能夠直接跨過這個橫溝！

“是的。”

放眼望去，儘是在江城及周邊地區各兵工廠裡很有盛名的設想師。

助理將手中的紙張雙手放在了宋任磊的麵前，抬高了聲音說道：“程校長說了，務必第一時候讓你親身過目，非常首要！”

聽到這話，宋任磊倒是有些獵奇了起來，以程校長的本機能說出如許的話語，那證明這紙張上記錄的東西，還真是不簡樸的。

這類東西，底籽實現不了。

高考？

這稱呼實則讓人感到慚愧，刺耳啊！

“電磁脈衝步槍道理與設想圖......”

上麵畫著一支標註為‘電磁脈衝步槍’的槍械，並且上麵還密密麻麻的記錄了一些測試數據、製作流程。

因而宋任磊雙目微閃，腦海裡閃過了一些不好的動機，趕快站起了身子。

跟著雙目不竭下移，宋任磊總師臉上的神采驀地驟變！

這就是各國在新觀點兵器上麵對的處境。

“跟高考有關的傳真，能和我們有甚麼乾係？”

坐在首位上的宋任磊聞言側目，他曉得對方的本性，如若不是首要事情，必然不會在這類時候挑選打斷閒談的。

有的人乃至在閒談開端前，偷偷用錄下來在和彆人交換兵工設想題目的宋任磊總師，將這變成他們誇耀的一種本錢。