第29章 日常的學習[第2頁/共3頁]

週六和週日都是歇息日，除了少數的晚間自習課做功課以外，凱爾薩斯大部分時候都泡在圖書館，他一本接一本的瀏覽影象邪術書，隻如果魔咒他都會嘗試學習，知識實際都記下，漸漸融會貫穿。和他常常一起出冇的是赫敏，她的功課極其沉重，凱爾薩斯恍惚勸過她幾句，這讓赫敏以為他能夠曉得她的奧妙了。

黑邪術防備課以後的課程比擬第一節課安穩了很多，盧平以為三年級門生不適合麵對多麼困難和強大的暗中怪物，從博格特以後上課內容一向偏向於傷害性不大又風趣的暗中生物。

當代魔文課程令凱爾薩斯受益匪淺，芭絲茜達芭布玲的講課由淺入深，從魔文的發源到釋義及厥後的衍變，另有當代魔咒對當代魔文的對應，少部分遺留魔咒，她的課程有條不紊，層次清楚。

他有些恐高！

“我感覺，羅恩比我更合適。你瞧，他多麼喜好魁地奇……”

這令哈利很有成績感，他還聘請凱爾薩斯插手魁地奇，凱爾薩斯立即回絕了，並奉上了一個非常好的來由。

比擬之下，邪術史就更無聊了，幽靈傳授賓斯上課從不點名，走進課堂以後就對著邪術史乘照本宣科，這個幽靈影象力彷彿不太好，老是健忘甚麼東西，偶然候不帶書就在那邊念，內容還滿是凱爾薩斯一點都不感興趣的，很多門生在這門必修課上睡覺，凱爾薩斯隻能在課上看彆的書了。

凱爾薩斯把當代魔文這門課程的首要性提到了最高，還在魔咒課之上，變形魔咒的題目凱爾薩斯目前不能處理，隻能先放在一邊。凡是上變形課，凱爾薩斯就隻是聽講，普通的條記，功課也冇有落下，中規中矩。可惜一旦要肄業生實際變形魔咒的時候，多數魔咒始終不能用出，麥格隻能對著他搖點頭，以為他變形邪術的天賦不敷了。

這些難點對凱爾薩斯來講不算甚麼，他不肯定本身的靈魂在穿越後是否產生了竄改，固然他仍然是他，但智力卻晉升不小，如果把他的智力數據化，在典範的龍與地下城遊戲裡能夠會高達18點，這讓宿世小有聰明的他更進一步，對知識和神通的瞭解才氣非常超卓，表示更卓著的是影象才氣，短期速憶才氣強大，長遠的也有神通彌補，當代魔文的難點他就如許輕鬆超出。