第三十八章 內疚[第1頁/共4頁]

躊躇了約莫足足5分鐘今後，她將整封郵件都丟進了回收站。

搖了點頭，公西平仍然當真的擦著地板，口中說道：“不消了，也冇多少了，我頓時就能擦完了。歸正都到了這裡了，也不在乎那一塊了。”

就在她心煩意亂的時候，一個沉穩的聲音打斷了她的深思。這讓本來表情就欠佳的她更加憤怒。猛的一睜眼，怒喝道：“出去如何不拍門！”

是啊，從昨天放學到現在，一個徹夜都下來了，真的不在乎多乾這麼一點了。因而，端木嬌不再勸他回課堂，改口說道：“那我在這裡陪你吧。”

天哪，我都乾了些甚麼啊！端木嬌感到了前所未有的挫敗感。

寫完郵件，端木嬌將鼠標移到了“發送”按鈕。但就在她決定按下按鈕的時候，她躊躇了。她愣愣的看著螢幕，幾次下決計按“發送”，卻都冇有按。

撇開他標緻的字體不說，版麵和格局也是清楚瞭然。每一頁紙被分紅了五行，每行兩列，首尾相對，整整齊齊。

“這是甚麼？”

但是，經曆了公西平的事情，她發明她錯了。錯的很離譜，錯的她有些不知所措了。她的信心遭到了不小的打擊，乃至開端思疑本身是否真的夠格當一名西席了。

在她看來，17歲的少幼年女們，都是純真並且背叛的。作為教員，最好也最有效的手腕，就是采納高壓。隻要效高壓讓這些處在背叛期的門生們佩服，才氣便於辦理和教誨。這也是為甚麼很多高中教員都喜好采納倔強教誨體例的啟事。

“2000遍，教員對不起。”

寫完這些，還將全部黌舍的走廊都打掃潔淨，這底子就是折磨人麼！端木嬌現在一下子認識到，明天本身是多麼的過分。她口口聲聲說他侵害了本身的名譽，可她卻冇有站在他的態度上思慮題目。若換成本身是公西平，幫了彆人，竟然還讓人折磨，本身老早就暴走了。

“另有甚麼事情？”

端木嬌點了點頭，說了一句：“從速回課堂吧，早*就不消去了，在課堂裡歇息一下。”然後就回身走了。

我是個分歧格的教員。現在我才體味到，你是一個多麼仁慈的門生，你明天那樣做，美滿是出於美意。你是想幫我，是想保護我。但是我卻無私的隻想到一些微不敷道的事，還一個勁的指責你，乃至還想出瞭如此暴虐的體例來折磨你。作為西席，我為我的行動感到自責，作為一個成年人，我為我的老練感到慚愧。我是一個失利的教員，一個失利的人。現在回想起我的從教之路，竟然是如此的怪誕好笑。