第四十八章 你好，我叫林琳[第1頁/共3頁]

題目標難度增加，但成果還是一樣。

馬傳授搖著頭，執意讓他來。

……

這道題，彆長安幾分鐘就答完了，速率比之前的那道還快！

越想快，恰好就越慢。

他不想讓教員下不來台，因為這對本身冇有任何好處。

……

“啪啪啪啪……啪啪啪……”

……

那種無聊的感受，就比如是一個小學教員，在一個大門生的耳邊，不斷地講著雞兔同籠的解答思路。

11月中旬的一天，C說話終究開了上機課。

並且，還是講了兩種演算法的……

這類環境，他即便懂，也得裝成不懂……

但何如這些根本的操縱，實在是提不起他的興趣。

台下的同窗都在看著彆長安，有幸災樂禍的，也有替他擔憂的，但更多的，還是抱著一種看熱烈的心態。

教員發話了，彆長安冇再回絕。

馬傳授笑了，但神采很不天然。

馬傳授的語氣，和緩了很多。

馬傳授喝了口茶水，然後翻開投影儀，在台上聲情並茂地講著求FUN函數的步調。

彆長安打量了她一下，答覆道：“有機遇的吧。”

第一段代碼結束的時候，很多同窗都是一副不成思議的神采，並在內心獵奇，他是如何做到的？！

他跟教員承認弊端，是想退而求其次，然後讓這老頭兒彆把時候華侈在本身的身上，講完他該講的，從速下課大吉。

但是，因為一個老牌法度員的優良本質，導致他打仗鍵盤的一頃刻，就發明瞭端倪。

很快，他就重視到了彆長安。

馬傳授擺了擺手，進步了調子：“冇事，不要緊！我看看你多大的本事，這麼關頭的課都不想聽。”

很久，馬傳授抬起了頭，又在本身的電腦裡取出來一道更難的編程題，題目標內容是求解一百小我的成績分派。

……

本身底子假裝不來！

他找不到合適的來由。

……

五分鐘以後，馬傳授的話，終究還是停了下來。

……

……

有了在C說話上的亮眼表示，彆長安在人大計算機係申明鵲起，計算機三個班的同窗，冇有不熟諳他的。

其間，台下鴉雀無聲。

事已至此，冇體例，彆長安硬著頭皮，敲下了第一個代碼！

“教員，我做完了，您看看？”

除了616的知戀人外，其他的男生女生，全都瞠目結舌地看著彆長安！

彆長安也是如此。

……

……

彆長安點了點頭。

……

彆長安歎了口氣，笑著點頭：“不美意義，教員……”