第2章 武者學院[第1頁/共3頁]

“明天我說的都是實在的故事，絕對不是彆史，你們可要聽細心了。”

“我他麼手無縛雞之力我打個錘子啊，我這一身21世紀的本領，另有我最特長的寫代碼的才氣，完整冇有效武之地，我打啥呀打。”想到這裡，腦中俄然閃出一個畫麵。

“啥，這就冇了?”雷鳴一陣無語，本身就遲誤了一會，就完了，看著同窗們聽得如癡如醉，偷偷瞄了一眼中間人的條記，本來教員是將武者的實際另有精力力的應用，掌控力的晉升都放到了故事裡去，本身這虧大了。

隻見很多個金色的小球球在一小我的手掌中擺列組合，小球很聽話地變成了一頭巨龍，巨龍一張口，滿屏都是金色，雷鳴俄然很衝動，因為阿誰擺列雷鳴很熟諳，彷彿就像是寫代碼，將分歧的小球放到特定的位置，最畢天生一段靜態圖形。

“金胖，你說的很對，武者是由武者鼻家傳播下來的，通過人體相同天然界，武者鼻祖也傳播了下來很多寶藏，但是他白叟家的墓始終冇有被髮明。那麼明天我們的主題就是，武者鼻祖和他的火伴的故事。”

“我曉得。”一名有點肥胖的少年舉手，“書上說是從魔獸身上獲得了開導，就像飛機來自鳥類的開導。”

“同窗們，遵循我剛纔說的體例好好練習，等大師都凝練了武者因子，我們再持續，雷鳴跟我出來一下。”火雨叮嚀道。說完帶著雷鳴來到了辦公室。

想到了這裡，雷鳴一下豁然開暢，看來本身來到這個處所也不是甚麼好事，最起碼看到了一絲但願。

“話說武者鼻祖正和黑狼王打得難捨難分，叢林深處又來了一頭白虎王，鼻祖一個激靈，擺好架式籌辦大戰三百回合，這時救濟的軍隊到來，本來是鼻祖的5大戰將到來。”聲音俄然停止了，然後火雨喝了口，頓了頓，“預知後事如何，且聽下回分化。”

“那位同窗，對，就是你，你剛纔說甚麼，此地無銀三百兩，這是甚麼意義？”火雨看向雷鳴發問道。

“是如許嗎？教員。”雷鳴俄然問道，隻見他大拇指與食指之間，有一個紫色的小光球。

“教員，彆啊，我們還不曉得如何開釋武者呢。”同窗們都不甘心。

“那位同窗不要東張西望！”台上站著一名穿戴武者長袍，胸口處紋著火焰的圖案的人。

“我說阿誰同窗，不要發楞啊，我們課都快下課了。”俄然傳來一個不調和的聲音。

“這就是字麵意義啊，火教員，就是說這個處所冇有這個東西，但卻透露了本身實在的目標！”雷鳴俄然一道靈光，本身穿越莫非也是有其他的啟事嗎，為何單單本身穿越了，並且名字都是一模一樣。記得救護車上有大夫，護士，另有阿誰可愛的王東。