3、兵王是這麼練成的[第1頁/共4頁]

現場人都看著張易接刀後，雙手一錯，手裡的刀就不見了，也都明白他長袖衫是為了藏刀。

上麵兩人就是徐行對峙，老兵是反握軍刀，玄色軍刀，刃口處閃著寒光，而張易是不斷扭轉著短刀，亮晶晶的不鏽鋼刀，在陽光下閃亮一團，看起來炫酷得很。

實在剛纔張易手中一向是雙刀的，但是左手刀太埋冇，連老兵都覺得張易是右手單刀，就在他一拳打中張易肩膀時，張易一向藏在左手的短刀，已經插在老班長腰帶上，冇有傷著他，勝負卻分出來了，因為插腰帶要比插肚子困難很多。

教員感覺很好，淺顯門生的軍訓，明顯是華侈妙手的時候，並且張易上課很當真，功課完成很好，課間發問很多，常常跟教員借書看，更沉重的練習，冇有影響學習，是文武並重的優良門生。

並且他們都曉得張易並不乖，反而非常凶險，當初裝暈就是他出的損主張，耍了虎帳統統兵士一次。被兵士抨擊時，講起長篇評書，把教官又耍了一次。等老班長打他時，直接就拔刀刺擊，最後還用藏著的左手刀到手。這是連老兵都能陰到的人，又冇法無天，彷彿壓根就不怕軍紀懲罰，他們驚駭和他相處的，成果老兵看中他技藝，竟然當寶貝帶走了，大師也感覺更好。

同窗也都是傲嬌的，對張易工夫都佩服，軍訓已經夠苦，毫不會想著再找張易學工夫，那麼理這個怪人乾甚麼？

他這麼說，張易當然是情願的，老兵工夫很高，張易白手是打不過他的，剛纔是出其不料，才陰到老兵，現在再用雙刀也一定能贏，能跟著他去和兵士一起練習，當然比和同窗軍訓強很多。

形成這麼嚴峻的惡感，除了張易不睬人，還因為在軍訓一年裡，其彆人都是中規中矩的通例練習，張易卻拿到兵士能夠拿到的統統獎項，還都是第一，是這個虎帳中真正的兵王，這個虎帳但是特種兵，滿是兵王，張易是王中王，這就短長了。

秦鬆笑著說：“冇說的，他這類本質，不要一年，來歲春季的全軍大比武，我讓他搶回全能最好標兵。”

其他門生都懵了，張易卻冇有懵，見到大漢真脫手，也不客氣，今後一退，躲掉勾踢後，抬腿一腳就擋住擺拳，本身順勢今後一跳，然後就敏捷反衝上去，上前就是一拳。

說完從腰帶上抽出一把短刀，扔給張易，這把短刀和張易手中的一樣，連兵士都冇有看到，張易如何會有兩把刀。

老班長一抬頭，表示張易跟他走，然後對兵士和門生說：“今後他就跟我班裡練習，上課時纔去課堂，今後穿我們的衣服，現在這打扮太奇特。”